题目内容
【题目】用化学用语(元素符号、离子符号、化学式、化学方程式)填空:
(1)三个亚铁离子_____;
(2)碳的+2 价氧化物_____;
(3)由空气中含量最多的元素、地壳中含量最多的非金属元素和地壳中含量最多的金属 元素共同组成的化合物的化学式_____;
(4)在尘埃的催化作用下,二氧化硫和氧气反应生成三氧化硫(SO3):_____。
【答案】3Fe2+ CO Al(NO3)3 2SO2+O2 2SO3
【解析】
(1)由离子符号的写法:先在相应的元素符号的右上角写出离子所带电荷的数目,再写出电荷的正或负,一个亚铁离子带2个单位的正电荷,则亚铁离子的符号为Fe2+,表示多个离子时在离子符号前写出离子数目即可,三个亚铁离子就是在亚铁离子的前面加上数字3,即3 Fe2+,故填3Fe2+。
(2)碳的化合价为+2 价,氧元素的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则该氧化物是一氧化碳,其化学式为CO,故填CO。
(3)空气中含量最多的元素是氮元素,地壳中含量最多的非金属元素是氧元素,地壳中含量最多的金属是铝元素,三种元素共同组成的化合物是硝酸铝,其化学式为Al(NO3)3,故填Al(NO3)3。
(4)在尘埃的催化作用下,二氧化硫和氧气反应生成三氧化硫(SO3),故反应的化学方程式写为:2SO2+O2 2SO3。
【题目】某同学发现一瓶没有塞上瓶塞的过氧化氢溶液,对该溶液中是否有过氧化氢的剩余,与同学们一起进行如下探究实验。
(猜想与假设)
猜想⑴:该溶液中有过氧化氢的剩余。猜想⑵:该溶液中没有过氧化氢的剩余。
(方案讨论)为了验证猜想,甲、乙、丙三同学分别提出如下方案
甲:取适量试剂于试管中,伸入带火星的木条,若带火星的木条复燃,则猜想(1)成立,若带火星的木条不复燃,猜想(2)成立.
同学们认为此方案不行,原因是____________________。
乙:取少量二氧化锰于试管中,加入与甲等量的试剂,若有气泡产生,则猜想(1)成立,若无气泡产生则猜想(2)成立,理由是______(写化学反应的文字表达式)
丙:
操作 | 现象 | 结论 |
取与甲等量试剂于试管中,加热,伸入带火星的木条 | __________________ | 猜想(1)成立 |
(反思与交流)1、敞口放置的试剂容易变质,所以要______保存。
2、二氧化锰在过氧化氢的分解过程中起________作用。除此之外能改变化学反应速率的方法还可以______________