题目内容
【题目】探究醋蛋液
食用醋蛋液可以补充人体所需营养,做法(如图):将洗净的鸡蛋放入盛有7°白醋的玻璃杯中,放置3天左右,用筷子将蛋清与蛋黄打散即可。
【查阅资料】食醋的主要成分为醋酸 (CH3COOH),醋酸在水中能解离出H+和CH3COO-。
【提出问题】
I.产生的气体是什么?
小英按照制作说明进行操作,把鸡蛋放入白醋中,观察到蛋壳逐渐溶解,表面有大量气泡产生,她对产生的气体进行了如下猜想:
【猜想与假设】
猜想1:二氧化碳
猜想2:氢气
猜想3:甲烷
(1)小英运用的观察方法是_______(填“直接”或“间接”)观察,小英在观察的基础上作出以上猜想的理论依据是_________________________________。
(2)假设是利用已有的知识和经验进行加工处理形成的一种能被检验的假设性结论,其表述方式为:如果……,那么……。针对以上任一种猜想做出你的假设______________。
【获得结论】实验证明,产生的气体为二氧化碳。
【反思与交流】
(3)将鸡蛋放入白醋中,蛋壳中的碳酸钙和醋酸作用生成可溶性的___________(填化学式),可以补充人体所需钙元素。除蛋白质外,醋蛋液中含钙、铁、锌、磷、钾等多种人体必需的元素,其中属于微量元素的有_______________(写元素符号)。
(4)醋蛋液中的蛋白质主要来自鸡蛋清,证明蛋清中富含蛋白质的方法是_________。
II.醋蛋液中是否含有醋酸?
【实验探究】小英同学通过测定醋蛋液的酸碱度来确定其中是否含有醋酸,请将下表填写完整。
实验操作 | 实验现象及结论 |
_______________________________________。 | 现象:_________________ 。 结论:醋蛋液中含有醋酸。 |
【反思与交流】
制得的醋蛋液中如果有过量的醋酸会灼伤、腐蚀食道黏膜及损伤脾胃,食用时可加一定量的水进行稀释,加水稀释过程中醋蛋液的pH ___________(填“增大”,“减小”或“不变”)。
【答案】 直接 质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变) 如果气体能使澄清石灰水变浑浊,那么气体是二氧化碳(或如果气体燃烧只生成水,那么气体是氢气,或如果气体燃烧能生成二氧化碳和水,那么气体是甲烷) (CH3COO)2Ca(或Ca(CH3COO)2) Fe、Zn 用玻璃棒醮取少量鸡蛋清,在酒精灯上灼烧,有烧焦羽毛的气味 (在洁净干燥的玻璃片或白瓷板上放一片pH试纸,)用玻璃棒醮取醋蛋液,滴到pH试纸上,将显示的颜色与标准比色卡进行对照,读出pH值 pH﹤7 增大
【解析】I.(1)小英按照制作说明进行操作,把鸡蛋放入白醋中,观察到蛋壳逐渐溶解,表面有大量气泡产生,由此说明小英运用了直接观察法;醋酸的化学式为CH3COOH,根据猜想,可知她是根据质量守恒定律做出猜想的;(2)根据三种猜想,分析可得:如果气体能使澄清石灰水变浑浊,那么气体是二氧化碳(或如果气体燃烧只生成水,那么气体是氢气,或如果气体燃烧能生成二氧化碳和水,那么气体是甲烷);(3)碳酸钙和醋酸反应生成可溶性的醋酸钙;钙、铁、锌、磷、钾中的铁、锌属于人体需要的微量元素;(4)蛋白质灼烧时会产生烧焦羽毛的气味,可据此进行鉴别;II.【实验探究】醋酸显酸性,可利用pH试纸进行检验:用玻璃棒醮取醋蛋液,滴到pH试纸上,将显示的颜色与标准比色卡进行对照,读出pH值,若pH﹤7,说明有醋酸;【反思与交流】加水稀释后,浓度会降低,酸性减弱,pH会增大。