题目内容
【题目】某混合气体中含有CO、CO2、SO2三种气体。 某兴趣小组对此进行了探究。
【查阅资料】
I.SO2 能使品红溶液褪色,易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,能与氢氧化钠溶液反应,能使澄清的石灰水变浑浊。
II.CO 和CO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。
III.CO 与CuO 反应的化学方程式为:CO+CuOCu+CO2。
【实验探究】为验证这三种气体, 同学们在老师指导下, 设计并进行如下实验:
【事实与结论】通过实验验证了以上三种气体的存在, 请完成下列空格:
(1)装置 E 的作用是_________; 装置 F 的作用是_________。
(2)能证明气体中含有 SO2的现象是_________,含有 CO2的现象是_________。
【反思与评价】若将装置①和装置②互换, 则无法验证的气体是_________(填写化学式)。
【答案】(1)吸收二氧化碳,防止对一氧化碳的验证产生干扰; 验证二氧化碳已经被吸收尽。
(2)A中品红试液褪色,C中品红不褪色,D中澄清石灰水变浑浊。
【反思与评价】CO2 SO2
【解析】(1)装置 E 的作用是吸收原气体中的二氧化碳,防止对一氧化碳的验证产生干扰; 装置 F 的作用是验证二氧化碳已经被吸收尽,H中使澄清石灰水变浑浊的气体是一氧化碳和氧化铜生成的,证明有一氧化碳。(2)SO2 能使品红溶液褪色,能证明气体中含有 SO2的现象是A中品红溶液褪色,B高锰酸钾溶液反应而吸收二氧化硫,C中不变色,说明二氧化硫已经被吸收尽,当D中澄清石灰水变浑浊时,说明有二氧化碳。【反思与评价】若将装置①和装置②互换,能与氢氧化钠溶液反应,能使澄清的石灰水变浑浊。二氧化碳、二氧化硫都能被氢氧化钠吸收,也都能使澄清的石灰水变浑浊。无法验证的气体是二氧化碳、二氧化硫。
【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。
【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_____________。
【查阅资料】CaC12 滚液显中性
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】针对疑问,甲组同学猜想如下:
猜想I:只有CaC12 猜想II:有__________
猜想III:有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想IV不合理,其理由是_________________。
【实验探究】为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。
实验方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | ____________ | __________ | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想III是正确的。
【评价反思】(1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因____________。
(2)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外.还需要考虑_______。