题目内容
【题目】“星城”长沙是国内最具幸福感的城市之一,春天的长沙,蓝天白云,鸟语花香,美不胜收。但春天又是流感的多发季节,故同学们每天用消毒液对教室进行消毒。“84” 消毒液是最常见的消毒液,其有效成分是次氯酸钠(NaClO)。
(1)可将氯气(Cl2 )通入氢氧化钠溶液中反应生成氯化钠、次氯酸钠和水来制备次氯酸钠,请写出制备的化学方程式:_______。
(2)你认为预防流感可采取什么措施?______(任写两条)。
【答案】 每天用消毒液对生活和学习的区域进行消毒;接种流感疫苗;多参加体育锻炼,增强自身的免疫力等
【解析】
(1)由题意氯气(Cl2 )与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,反应的化学方程式为。
(2)可以通过控制传染源、切断传播途径或保护易感人群中的任何一条来控制传染病的流行传染;预防流感可采取的措施有:每天用消毒液对生活和学习的区域进行消毒;接种流感疫苗;多参加体育锻炼,增强自身的免疫力等。
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【题目】实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。
(1)在装置二中,根据下表提供的实验数据,完成下表。
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
20mL | 10 mL | 5 mL | ____ |
(2)装置一和装置二中气球的位置不同,________(填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是________ 。
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)________;________。
(4)加热时,硬质玻璃管里发生反应的现象________,反应的文字表达式为________,该反应的基本类型是________。
【题目】矿物质水中元素及其国标含量如表所示.请回答下列问题:
矿物质水中主要成分 | |
偏硅酸 硫酸根 氯离子 | 钙 钠 钾 镁 |
(1)矿物质水中含有________种非金属元素;
(2)久置的水中会溶有一定量的氧气.请写出两个氧分子的符号:________;
(3)写出表中的一种阴离子符号:________;
(4)偏硅酸中硅元素的化合价为________价.
【题目】下图所示的四个图像分别与实验操作对应关系正确的是
图像对应 的变化关 系 | ||||
实验操作 | A 一定质量某盐酸中加水稀释 | B 一定质量二氧化锰固体中加入一定质量的过氧化氢溶液 | C 温度不变,向一定质量饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙 | D 一定质量硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液 |
A.AB.BC.CD.D
【题目】下图是甲、乙两位同学一起在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反应的实验。
(说明:图中A1、A2、A3、B1、B2、B3均为溶液编号)
根据上图实验,请你与甲、乙同学一起完成下列探究:
探究环节 | 甲同学的探究 | 乙同学的探究 |
提出问题 | A3溶液为什么不变红? | B3溶液中溶质成分是什么?(酚酞不计) |
作出猜想 | 实验过程中,酚酞变质了。 | 猜想一:NaCl 猜想二:NaCl、HCl |
实验验证 | (1)取少量A3溶液于另一试管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液变红,说明甲同学的猜想 (填“成立”或“不成立”)。 | 取少量B3溶液加入盛有少量铁粉的试管中,观察到有无色气泡产生,固体逐渐减少,溶液由无色变为 。据此,你认为乙同学的猜想 (填“一”或“二”)成立。 |
交流反思 | (1)甲、乙同学的实验中,反应均涉及到的化学方程式是 。 |