题目内容
【题目】A、B、C、D是初中化学常见物质，A、D是化合物，它们之间有如下反应及转化关系（反应条件未标出）．
（1）若①是置换反应，A是黑色固体，D为液体，则反应①的化学方程式为_____．
（2）若①不是置换反应，A不是黑色固体，C为单质，则反应①的化学方程式为_____，反应②的化学方程式为_____．
【答案】CuO+H2
Cu+H2O 3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2 CO2+C2CO
【解析】
（1）根据置换反应的特点以及反应中A是黑色固体，D为液体猜测可能的反应；
（2）该题的信息不多只要能够完成图示的转化即为可行答案。
解：（1）根据置换反应的特点可知AD为化合物，则BC为单质，由于反应中A是黑色固体，D为液体，可以猜测A是氧化铜D是水，故B应该是氢气，水电解可以生成氢气；反应①的方程式为：CuO+H2Cu+H2O；
（2）依据①不是置换反应，A不是黑色固体，C为单质，可以猜测A是氧化铁，B是一氧化碳，两者高温下反应可以生成单质C（铁）和化合物D（二氧化碳），二氧化碳在高温的条件下可以与碳反应生成一氧化碳B，故猜想合理，则反应①的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2，反应②的化学方程式为CO2+C2CO；
故答案为：（1）CuO+H2Cu+H2O；（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；CO2+C2CO。
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【题目】金属镁可与热水反应生成氢氧化镁和氢气，所得溶液呈碱性，可使酚酞溶液显紅色。某同学将镁条放在水中煮沸，趁热取出部分溶液，滴加酚酞溶液，变为红色，放置在空气中一段时间后，发现溶液的红色褪去了。
（1）镁与热水反应的化学方程式是_______。
（2）查阅资料：溶液红色褪去的原因是溶液碱性减弱。
（提出问题）导致溶液碱性减弱的原因是什么？
（假设与分析）
假设1：可能是氢氧化镁与N2或O2发生了反应。
假设2：可能是溶液吸收了空气中的二氧化碳。
假设3：可能是氢氧化镁的溶解度随温度的降低而_____。
由碱的性质可知，假设1不成立。
（实验探究）
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
1．取上述红色溶液，保持温度不变，在空气中放置一段时间，观察现象。 | _______ | 假设2成立 |
2．取上述红色溶液，_______观察现象。 | 红色褪去 | 假设3成立 |
（拓展延伸）
（3）将一小块金属钠投入硫酸铜溶液时，产生蓝色沉淀。请解释其原因：_________。
（4）除上述金属外，根据金属活动性顺序，预测_____也能跟硫酸铜溶液反应产生上述现象（举一例即可）。
【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。
（演示实验）将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_____________。
（查阅资料）CaC12 滚液显中性
（提出问题）实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？
（猜想与假设）针对疑问，甲组同学猜想如下：
猜想I：只有CaC12
猜想II：有__________
猜想III：有CaC12和Ca(OH)2
猜想IV：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想IV不合理，其理由是_________。
（实验探究）为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。
实验方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
实验操作 |
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实验现象 | ____________ | __________ | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
（得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想III是正确的。
（评价反思） （1）丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀，并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2，请你帮助他们说明原因____________。