题目内容

【题目】在实验室里小红和小英同学合作制取氢气,并对其性质进行探究。


1)仪器a的名称是_______

2)用A装置制取氢气的优点是_______,发生反应的化学方程式是________

3)小红向试管中装入锌粒的操作如B所示,其操作的错误是________

4)反应后将试管中的物质倒入烧杯中,如C所示,滴加紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液变红色,C中的阳离子是___________

【答案】长颈漏斗 可随时控制反应的发生或停止 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 将固体投入试管中 Zn2+H+

【解析】

1)仪器a的名称是长颈漏斗。

2)关闭装置A装置中的活塞,氢气不能排出,试管内压强变大,稀硫酸被压进长颈漏斗中与锌粒脱离,反应停止,打开活塞,氢气排出,试管内压强变小,稀硫酸进入试管内与锌粒体接触,反应发生,故用A装置制取氢气的优点是可随时控制反应的发生或停止,发生反应的化学方程式是:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

3)向试管中装入锌粒的操作:应先将试管横放,将固体放在试管口,再将试管慢慢竖立起来,错误的操作是将固体投入试管中。

4)反应后将试管中的物质倒入烧杯中,如C所示,滴加紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液变红色,说明溶液显酸性,即反应中稀硫酸是过量的。C中的阳离子是生成的锌离子及过量的氢离子,故填:Zn2+H+

练习册系列答案
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【题目】探究二、研究二氧化碳的制取

(1)同学们按表进行实验,取等质量的石灰石分别加入两种不同的酸(杂质不与酸反应)进行三次实验,产生二氧化碳体积随时间变化曲线如图1所示。

实验编号

药品

块状大理石、10%稀硫酸溶液

块状大理石、7%稀盐酸溶液

大理石粉末、7%稀盐酸溶液

①图中丙曲线对应实验_____(选填”)

②小组同学讨论确定用图中乙曲线对应的药品制备二氧化碳,反应方程式为_____

③不用图1中甲曲线对应的药品,理由是_____

(2)在实验室同学们选用图2装置制取比较纯净、干燥的CO2

B装置中发生反应的化学方程式为_____

C装置中浓硫酸的作用是_____

③请在D中简要补画出CO2的收集装置图。_____

(3)12.5g石灰石于装置A中,向其中加入100g足量的稀盐酸,充分反应后(杂质不参加反应)的质量为108.1g,请计算:

①反应生成二氧化碳气体的质量为_____g

②充分反应后,A装置内的混合物中含有氯化钙的质量为_____g

③该石灰石中碳酸钙的质量分数为_____

(4)反应后所得溶液中的溶质成分是什么?

猜想一:CaCl2 猜想二:CaCl2HCl

①可选择下列物质中的_____(填字母)进行验证。

A 镁条 B 铜片 C 酚酞试液 D 硫酸溶液 E 硝酸银溶液 F 碳酸钙粉末

②实验后确认猜想二正确。取适量上述反应后所得滤液,逐滴滴入碳酸钠溶液,并用pH传感器连续监测,得到如图3曲线(纵坐标为pH,横坐标为时间):据图分析,写出BC段内发生的化学反应方程式为_____;图中CD段上升的原因是_____

【题目】氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气_____,是氮肥工业的重要原料。

1)实验室常用浓氨水和氢氧化钠固体混合制取少量氨气,产生氨气的原因有:

①氢氧化钠固体溶于水放热,促使氨水分解生成氨气,反应化学方程式为_____

②氢氧化钠固体溶于水放热,使氨气在水中的_____,有利于氨气逸出。

2)某化学兴趣小组为探究分子的运动情况,在玻璃管两端同时放入蘸有溶液的棉花,做了图1所示实验,发现在玻璃管内形成了白色烟环(成分为氯化铵)且偏向蘸有浓盐酸的棉花一端。

①白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端的原因是_____

②写出该反应的化学方程式:_____

3)为了获得更好的视觉效果,该小组同学设计了图2所示实验。

(实验步骤)从玻璃管顶部将蘸有浓盐酸的棉花投入底部(过程中棉花不接触管壁),pH试纸迅速变为红色;再将蘸有浓氨水的棉花固定在玻璃管顶部,用摄像机记录实验现象。

(查阅资料)图3所示是本实验所用的pH试纸的显色范围。


(现象分析)图4所示是摄像机记录下来的pH试纸每15s的显色情况。


420s时,pH试纸全部变为绿色,白烟大部分沉降至量筒底部。图4中,75spH试纸从上至下的颜色依次为绿色、__________

(拓展探究)上述实验中,若上下棉花颠倒,即玻璃管底部是蘸有浓氨水的棉花,顶部是蘸有浓盐酸的棉花,则pH试纸几乎直接变为绿色,玻璃管内迅速充满白烟。解释产生这种现象的原因:_____

4)氯化铵是一种常见的氮肥。某氯化铵化肥的含氮量经测定是25.2%,已知杂质不含氮元素,则此化肥中氯化铵的质量分数为_____(计算结果保留一位小数)。

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