题目内容
【题目】回答下列有关问题。
(1)直饮水机的水处理过程如图所示。
①可直接饮用水属于________________________(选填 “混合物”或“纯净物”);
②炭罐的作用是________________________(填选项字母)。
a 过滤
b 脱色除味
c 消毒杀菌
(2) A~ H是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示(部分产物已略去)。
已知B是目前世界上年产量最高的金属,A、E、F是氧化物,A为红棕色固体,C是气体,H溶液呈蓝色,G、H中的阴离子相同。
① 列举D物质的一种用途______________________。
② 写出反应I的化学方程式______________________。
③ 写出反应II的化学方程式______________________。
④ 上图所示的转化关系中,涉及到的基本反应类型是______________________反 应。
⑤反应IV的化学方程式为______________________, 该反应中气体C表现______________________性。
【答案】混合物 b 作导线 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑ 置换 H2+CuOCu+H2O 还原
【解析】
(1) ①可直接饮用水中扔含有很多可溶性物质,属于混合物;
②活性炭结构疏松多孔,有吸附性,可吸附色素和异味,选b;
(2)已知B是目前世界上年产量最高的金属,B为铁; A为红棕色固体,A、E是氧化物,高温条件下可转化成铁,故A为氧化铁,E为一氧化碳;C是气体,铁和酸反应生成氢气,C为氢气;H溶液呈蓝色,能与铁反应,G、H中的阴离子相同,G可以是硫酸,H是硫酸铜;铁和硫酸铜生成硫酸亚铁和铜,氢气和氧化铜加热条件下生成铜和水,所以D是铜、F为氧化铜。
① 铜有良好的导电性,可作导线;
② 反应I的化学方程式Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 ;
③ 反应II的化学方程式Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑;
④ 上图所示的转化关系中,铁和硫酸生成硫酸亚铁和氢气,铁和硫酸铜生成硫酸亚铁和铜,氢气和氧化铜生成铜和水,都是置换反应;
⑤反应IV的化学方程式为H2+CuOCu+H2O , 该反应中气体C表现还原性。
【题目】小亮同学想通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题. 他设计并完成了下表所示的探究实验:
(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格;
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
各步骤结论 | 总结 | |||
实验一 | 取5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 | 有气泡产生,木条不复燃 | 过氧化氢分解产生氧气,但是_____, 文字表达式为:_____, | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
实验二 | 向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 | 没有明显现象 | _____, | |
实验三 | _____, | _____, | 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 |
(2)在小明的探究实验中,实验一和实验二起的作用是_____。
(3)小米同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作是将实验三反应前和反应后的二氧化锰进行称量,其目的是:_____,
第二方面的实验是_____,其目的是验证二氧化锰在化学反应前后化学性质不变。