题目内容
【题目】氯化钠与硝酸钠的溶解度曲线如图:
(1)20℃时溶解度较小的物质是______。
(2)从硝酸钠和氯化钠的混合溶液中提纯硝酸钠的方法是_____,可以利用该方法提纯硝酸钠的理由是_____。
Ⅰ.固体混合物中硝酸钠的含量较高,氯化钠的含量较低
Ⅱ.硝酸钠的溶解度受温度影响变化较大
Ⅲ.0℃至100℃,硝酸钠的溶解度始终大于氯化钠
(3)海水中有氯化钠,我们可以利用海水晒盐。某地海水中主要物质的含量见表。
物质 | 每100g海水所含质量(g) |
水 | 96.5 |
氯化钠 | 2.7 |
硫酸钠 | 0.2 |
…… |
①该海水中氯化钠的质量分数为_____。
②20℃时的100g该海水,当水的蒸发量大于____g时,开始析出氯化钠。
【答案】氯化钠 降温结晶 Ⅰ、Ⅱ 2.7% 89.8
【解析】
(1)20℃时溶解度较小的物质是:氯化钠,故填:氯化钠;
(2)硝酸钠和氯化钠溶解度都随温度的升高而变大,但是硝酸钠的溶解度受温度影响变化较大,且固体混合物中硝酸钠的含量较高,氯化钠的含量较低,故从硝酸钠和氯化钠的混合溶液中提纯硝酸钠的方法是降温结晶法,故填:降温结晶法,Ⅰ、Ⅱ;
(3)该海水中氯化钠的质量分数= =2.7%;
当溶液达到饱和状态后再蒸发水,会析出晶体,设20℃时的100g该海水蒸发水的量为x时变为氯化钠的饱和溶液,则: ,解得x=89.8g,故填:89.8g;
【题目】某学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时,发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中,也可以加快过氧化氢的分解速率。于是,他们对此展开探究:
(提出问题)什么物质是该反应的催化剂?
(猜想与假设)
假设一:小芳同学:铁钉表面的氧化铁是溶液分解反应的催化剂。
假设二:小华同学:铁钉里的铁是溶液分解反应的催化剂。
(实验与结论)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验Ⅰ:把一定质量的氧化铁粉末加入到装有的过氧化氢溶液的试管中,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象。 | ①________ | 假设一成立 |
实验Ⅱ:取的过氧化氢溶液于另一支试管中,加入②________,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象。 | 无现象 | 假设二③________(填“成立”或“不成立”) |
(反思与交流)(1)同学们讨论后认为,小芳的“实验Ⅰ”还不能确切说明氧化铁就是过氧化氢分解制取氧气的催化剂,理由是:④________;请你设计实验(写出实验操作、现象及结论)证明其中的某一点理由:⑤________。
(2)小强观察发现“实验Ⅱ”中一直没有现象的试管,过了一段时间后试管中也出现了气体,小强觉得奇怪。你猜想其中的原因是:⑥________。
(拓展提升)贝壳的主要成分是碳酸钙,请回答以下问题:
(1)碳酸钙中碳、氧两种元素的质量比为________。
(2)若实验测得某贝壳中碳酸钙的质量分数为,则该贝壳中含有的钙元素质量相当于多少 生石灰中含有的钙元素的质量。(写出计算过程)_______g
【题目】化学通过实验研究物质的组成、性质和变化规律的学科。
甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
电解水 | 验证水的元素组成 | 铁丝燃烧 | 测定空气中氧气体积分数 |
(1)实验甲中电解一定量的水产生了x摩尔氢气。
质量(克) | 体积(升) | 物质的量(摩尔) | |
氢气 | x |
①上表中有些空格不能填写(请不必填写),是因缺少什么条件?_____;
②电解水的化学方程式是____;生成的正极气体和负极气体质量比是______。
(2)实验乙中,观察到集气瓶内壁有___产生,可以得出结论:水由___两种元素组成。
(3)实验丙中铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是____,该实验中一个明显错误是___。
(4)实验丁中红磷燃烧的化学方程式是____。根据此实验装置图,红磷燃烧的过程中烧杯内会产生的现象是:____。若其他操作均正确,该同学得到的氧气的体积分数将___(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。