题目内容

【题目】血糖指的是人体血液中的葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖是人体的重要组成成分,也是能量的重要来源。下列有关葡萄糖说法正确的是(

A.葡萄糖的相对分子质量为180g

B.葡萄糖是由碳原子、氢原子和氧原子构成的

C.葡萄糖是由碳元素、氢元素和氧元素组成的

D.葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为6126

【答案】C

【解析】

葡萄糖的化学式为C6H12O6,则有:

A、葡萄糖的相对分子质量为180,相对分子质量的单位为“1”,“g”是质量的单位,A选项不正确,不符合题意;

B、葡萄糖分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的,B选项不正确,不符合题意;

C、葡萄糖是由碳元素、氢元素和氧元素组成的,C选项正确,符合题意;

D、葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为D选项不正确,不符合题意。故选C

练习册系列答案
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【题目】空气是人类最宝贵的自然资源,空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4HCO3)的流程,请按要求回答下列问题:

1)步骤①中可利用氮气和氧气的_____不同分离出氮气和氧气。分离液态空气可得到合成氨所需要的氮气,是_____变化(填“物理”或者“化学”)。

2)写出步骤②中发生反应的化学方程式_____

3)图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明,这种化肥含氮量是否达到16%?带着问题,兴趣小组的同学取了一些化肥样品,进入实验室。

(查找资料)

①碱石灰能够吸收水和CO2,但是不吸收NH3

②浓硫酸能吸收NH3,但是不吸收CO2

③氨气溶于水形成氨水。

(性质探究)该同学设计了如下的实验装置:

①用A装置给碳酸氢铵加热,装药品前,必须进行的一步操作是_____

②取适量碳酸氢铵加入试管,连接ACE装置,加热,E中的现象是_____

③连接AB装置,继续加热,观察到试管口的现象是_____,证明有水生成;B中的现象是_____,证明有二氧化碳生成。

④碳酸氢铵在受热时发生反应的化学方程式是_____

(含量分析)将装置ACD依次连接,加入20g化肥样品,加热至A中固体完全消失.

她称量装置D的质量如表:

实验前D装置的质量

149g

实验后D装置的质量

152.4g

⑤由此分析得知:反应中产生氨气的质量为_____g

⑥假设杂质中不含氮元素,请计算此化肥含氮元素的质量分数为_____。(写出计算过程)

【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题

1)仪器B的名称______________

2)写出用高锰酸钾制取氧气的符号表达式___________________,若要制取一瓶纯净的氧气(不考虑水蒸气)你应选择的装置组合是___________(填字母),实验后发现,在装置气密性良好的情况下制得的氧气并不纯,原因可能是___________

3)某同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取一瓶较干燥氧气,她选择的发生装置是ABF,其原因是固体和液体反应且___________,你还可选择的发生装置是___________(填字母),写出该方法制取氧气的符号表达式___________

4)图2是化学老师针对图1实验自创新装置。图2的创新实验操作步骤为:先将装置固定在铁架台上,向其中注入250g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作为电解液,以增强溶液的导电性,用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极,连接好导线,开启直流电源至16V,约4分钟,产生一定量的气体时,关闭电源,随即检验两极产生的气体。请你结合上述图示和操作步骤,回答下列问题:

①电解水反应的符号表达式为___________,反应的基本类型为___________

②你认为图2的创新实验相对图l来说,所具备的优点组合是___________(填字母编号)。

a实验时,手不用直接接触有腐蚀性的电解液

b使用注射针头作电极,两极距离近,反应快

c方便两极气体的检验

d.所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成

Aabc Bacd Cbcd Dabcd

【题目】实验室制取气体时所需的一些装置如图所示。据图回答下列问题:

1)写出指定仪器的名称:①___________

2)实验室用高锰酸钾为原料制取一瓶较纯净的氧气,应选用的装置组合是_______(填字母),该反应的符号表达式为__________,试管口略向下倾斜的原因是_______,需要对发生装置进行的改进是________。若用F装置收集氧气,则气体从________(填“a”或“b”)进入,检验氧气已经集满的方法是_____________

3)实验室加热氢氧化钙与氯化铵的固体混合物制取氨气,所需的发生装置为______(填字母),氨气极易溶于水、密度小于空气,收集装置可用_______(填字母)或F装置。

4)某兴趣小组在制取氧气的实验过程中,联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量,过氧化钙和水反应能够放出氧气,所以小组决定用过氧化钙为原料制取氧气:

实验装置

实验步骤与现象

①检查装置气密性.

②加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。

过氧化钙与水反应______(填适合不适合)用于实验室制取氧气。

小林希望加快该反应速率,请你帮他提出合理化建议:_____________

同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下:(a)氢氧化钙和氧气(b)碳酸钙和氧气。你认为猜想__________一定是错误的,请写出过氧化钙与水反应的符号表达式:_________

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