题目内容
【题目】图1是课本上“空气中氧气含量测定”的实验装置。在实际使用中,经常出现实验结果偏小的情况,原因可能是_________(答一条)。某化学探究性学习小组对“空气中氧气含量测定”的实验进行了改进。
(查阅资料)
白磷和红磷组成元素相同。白磷燃烧所需的最低温度是40℃,而红磷需要240℃。
(设计实验)
实验装置如图2所示。
(实验步骤)
①待白磷燃烧完毕,将集气瓶稍加振荡,白烟消失。
②迅速将预热过的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷燃烧。
③在集气瓶里装入适量a体积的水,燃烧匙里放一块白磷,在酒精灯上把玻璃棒下端加热后,立刻将集气瓶上的三孔胶塞塞紧。
④根据a、b、c三个数据,计算出空气中氧气的体积分数。
⑤如图2所示连接仪器,检查________。
⑥待集气瓶完全冷却至室温,打开止水夹,量出集气瓶中水的体积为b,整个集气瓶的体积为c。
根据以上实验信息,回答下列有关问题:
(1)正确的实验顺序是________(填序号);
(2)若实验非常成功,请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系__________;
(3)药品中白磷的用量应保证足量,其目的是__________。
(实验拓展)
另一个探究小组设计了另一个改进装置,如图3所示。其中A是圆筒状玻璃容器(带密封盖),上面标有以厘米为单位的刻度,B是带刻度的敞口玻璃管(其他辅助装置略)。将过量的铜粉平铺在惰性电热板上,盖紧密封盖。通电加热铜粉,充分反应后,待冷却到原来的状态,调整B的高度使容器A、B中的液面保持相平,记录液面刻度。(注:A容器内固态物质所占的体积忽略不计)
(4)写出该实验的原理__________(写出相关反应表达式);
(5)此改进装置对比课本上的实验装置,优点是________(答一条即可);
(6)操作过程中,调整B的高度使容器A、B中的液面保持相平的目的是_________。
【答案】装置气密性差(合理即可) 装置气密性 ⑤③②①⑥④ c+4a=5b 将瓶内氧气充分消耗完 误差更小 确保两容积内的压强相同,减小实验误差
【解析】
红磷测定空气中氧气含量实验中,通过水进入的体积得出氧气的含量,当出现实验结果偏小的原因可能是:①装置气密性差,反应结束后又有空气进入;②红磷量不足,氧气不能耗尽;③未待装置冷却至室温就打开止水夹,瓶内气体体积受热膨胀;④导管内可能有少量水残留。
(1)若用图2装置进行实验,则需要首先检查装置气密性,然后加入药品,接着利用预热的玻璃棒引燃白磷,待反应完全后装置冷却至室温,打开止水夹,记录数据,计算出氧气的含量,因此正确的实验顺序应该是⑤③②①⑥④,步骤⑤中连接好仪器后,检查装置气密性,保证实验的成功。
(2)氧气的含量约占空气的五分之一,因此进入到瓶内的水的体积也应该是占等分的五分之一,由此有。
(3)若白磷量不足,则瓶内的氧气无法被耗尽,会导致测得是结果比实际偏小,过量的目的就是将氧气充分消耗掉。
(4)该反应利用给铜粉加热,消耗氧气,原理是:。
(5)红磷燃烧时当氧气浓度降低到某一点时就会熄灭,因此有误差,而本改良实验中铜粉会一直与氧气反应,将氧气彻底耗尽,并且不产生污染物,优点是:误差更小、对环境无污染。
(6)只有当AB中的液面相平时,才能确保两容积内的压强相同,读出来的数据才准确。

【题目】下表是生活饮用水国家标准的部分内容,生活饮用水水质常规检验项目及限值(部分)
项目 | 限值 |
色度 | 不超过15度,并不得呈现其他异色 |
浑浊度 | 不超过1度,特殊情况下不超过5度 |
pH | 6.5﹣8.5 |
总硬度(以CaCO3计) | 450mg/L |
铝 | 0.2mg/L |
铁 | 0.3mg/L |
硫酸盐 | 250mg/L |
(1)上表中“铝”指的是_____(选填“单质”、“元素”或“原子”);
(2)生活中硬水软化的方法是_____;
(3)实验室用上述水样通电分解,产生氢气和氧气的体积比约为_____;
(4)消毒剂漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,其中氯元素的化合价是_____;
(5)1L合格的生活饮用水中,均以CaCO3计算硬度,则钙元素的含量不超过_____mg/L.
(6)在常用的净水的方法中,净化程度最高的是_____
【题目】对下列实指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
实验装置 | 硫在空气中燃烧 | 测定空气中氧气的含量 | 铁丝在氧气中燃烧 | 排水法收集氢气 |
解释 | 集气瓶中的水:吸收放出的热量 | 量筒中的水:通过水的体积变化得出氧气的体积 | 集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水:水先将集气瓶中的空气排净,后便于观察H2何时收集满 |
A.AB.BC.CD.D