题目内容

【题目】某化学兴趣小组的同学们对木炭和氧化铜在高温条件下反应实验进行了探究。

[提出问题]生成的气体产物的成分是什么呢?

[作出猜想]猜想1.二氧化碳;猜想2.一氧化碳;猜想3.________________

[设计实验]

实验一.同学们设计如图甲所示装置进行实验,甲、乙同学根据实验现象得出结论如下:

实验现象

实验结论

澄清的石灰水变浑浊

猜想1正确

澄清的石灰水不变浑浊

猜想2正确

(1)同学们对甲、乙同学由现象得出的结论进行了分析和评价,其中由现象得出的结论不科学的是________(填“甲”或“乙”)。

实验二.同学们讨论后,又设计了如图乙所示的装置进行实验。

(2)能证明猜想3正确的的现象是_____________________________________

(3)实验后发现试管内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物,清洗试管

方法是_______________________

【答案】.COCO2的混合物; ②中澄清石灰水变浑浊 ④黑色固体变红色 用足量稀盐酸清洗

【解析】

作出猜想

根据质量守恒定律可知,猜想1.二氧化碳;猜想2.一氧化碳;猜想3.CO CO2的混合物;

实验一:(1)二氧化碳和一氧化碳的混合物也能使澄清石灰水变浑浊,所以由现象得出的结论不科学的是实验甲,还可能是一氧化碳和二氧化碳都有;

实验二:(1)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,所以能证明猜想3正确的现象是②中澄清石灰水变浑浊;④黑色固体变红色;

(2)碳酸钙难溶于水,能与稀盐酸反应生成可溶的氯化钙和水和二氧化碳,所以实验后发现试管②内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物,清洗试管②的方法是用足量稀盐酸清洗。

练习册系列答案
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【题目】央视频道《是真的吗?》栏目中有一段视频:将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到“锡纸”立即燃烧。据此,某同学取“锡纸”进行了以下探究:

探究一:“锡纸”燃烧的原因

“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧,从燃烧的条件开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是_______(填“与氧气接触”或“温度达到着火点”)。

探究二:“锡纸”中金属的成分

(提出问题)“锡纸”中的金属是锡吗?

(查阅资料)①“锡纸”是锡箔或铝箔

②锌粉是一种深灰色固体

③锡(Sn)与酸或金属化合物溶液反应生成+2价锡的化合物

(提出猜想)猜想Ⅰ:“锡纸”中的金属是锡 猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝

(进行实验)设计方案并进行实验

实验操作

实验现象

实验分析与结论

取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液

“锡纸”表面有深灰色固体析出

根据实验现象,结合金属活动性顺序

可知猜想_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立;

(交流讨论)(1)实验中打磨“锡纸”的目的是_________

(2)下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是_______(填字母序号)。

A.氯化铜 B.硝酸银 C.硫酸钠 D.硫酸亚铁

(拓展应用)证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的实验方案如下,请将内容补充完整。

实验操作

实验现象

实验结论

______

写出有关反应的化学方程式

__________

铁、铜、银三种金属的活动性顺序是:Fe>Cu>Ag

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