题目内容
【题目】a、b两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。下列说法不正确的是
A. 将t1℃时的a、b的饱和溶液升温,溶质质量分数都变大
B. t2℃时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数ab
C. 使b物质结晶的最好方法是蒸发溶剂
D. 将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃时,两溶液的溶质质量分数相等
【答案】A
【解析】A、由溶解度曲线可知,a、b的溶解度都随温度的升高而增大。故将t1℃时的a、b的饱和溶液升温,溶质质量分数都不变,错误;B、由溶解度曲线可知,t2℃时,a的溶解度大于b的溶解度。故t2℃时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a>b,正确;C、由溶解度曲线可知,b的溶解度随温度的升高而增大,但受温度的影响变化较小,故使b物质结晶的最好方法是蒸发溶剂,正确;D、由溶解度曲线可知,t1℃时,a、b的溶解度相等。故将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃时,两溶液的溶质质量分数相等,正确。故选A。
【题目】在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉末,该粉末是铜粉和氧化铁中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究,请你参与他们的探究并回答问题。
【猜想】猜想I:红色粉末是铜粉;猜想Ⅱ:红色粉末是氧化铁;猜想Ⅲ:红色粉末是______。
【实验】经过查阅资料、回忆已学过的知识,
大家决定设计如图1所示的实验进行探究.请完成下列表格:
实验中可能出现的现象 | 结论 |
________________ | 猜想Ⅰ正确 |
红色粉末全部变为黑色,石灰水变浑浊 | 猜想Ⅱ正确 |
________________ | 猜想Ⅲ正确 |
【表达】通过实验及分析,确定红色粉末是铜粉和氧化铁的混合物,则在上述实验过程中一氧化碳和氧化铜所发生反应的化学方程式是_____________。
【反思】从环保角度看,图1所示的实验装置有不足之处,请说出其中一种改进方法:___________。
【拓展】为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱,你认为可选用下列试剂中的___(填序号)。
A.硝酸铜溶液 B.稀盐酸 C.氯化亚铁溶液 D.硫酸镁
【应用】同学们用一氧化碳与氧化铁的反应来模拟炼铁的原理,装置如图2所示,请回答有关问题:
(1)B装置中氢氧化钠溶液的作用是__________________ 。
(2)为避免将CO排放到空气中,并回收利用CO,方框中连接的是C和D装置,导管接口的连接顺序应为a→_____→_____→______。(填字母)
【题目】同学们发现新鲜的苹果汁在空气中放置一段时间后会变色,仿佛铁生锈一样。于是,研究性小组同学设计并进行实验,探究苹果汁变色的原因。
(查阅资料)a.苹果汁中含有0.001%的二价铁物质,同时也含有多酚类物质,多酚可与空气中的氧气反应变为褐色。
b.二价铁在空气中或与浓硝酸反应都能变为三价铁,且三价铁的溶液为黄色。
c.硫氰化钾(KSCN)溶液遇二价铁溶液不变色,遇三价铁溶液变红色。
(猜想与假设)猜想Ⅰ.苹果汁变色与苹果中的铁元素有关;
猜想Ⅱ.苹果汁变色是苹果汁中的多酚物质与空气中的氧气反应的结果。
(进行实验)
编号 | 实验操作 | 实验现象 | |||
实验1 | ②中未出现明显变化 ③_________ | ||||
实验2 | 分别放置于空气中一段时间 (如下图所示) | 试管编号 | 1min | 10min | 24小时 |
① | 黄褐色 | 褐色 | 深褐色 | ||
② | 无明显变化 | 无明显变化 | 无明显 变化 | ||
③ | 略有些黄色 | 浅黄 | 黄色 |
(解释与结论)(1)实验1验证了苹果汁中含有二价铁物质。在该实验试管③中的现象是______________;
(2)实验2的试管②中,FeSO4溶液中溶质的质量分数x的数值为__________,该实验得出的结论是猜想Ⅰ不成立;
(进一步探究)验证猜想Ⅱ成立的操作:将除去________的空气通入鲜苹果汁中;观察到实验现象是__________________________;
(反思与应用)生活中为了防止苹果汁变色,可以采用的一种方法是:________。