题目内容

求未知数
（1）（ $数学公式$ + $数学公式$ ）x= $数学公式$
（2）6× $数学公式$ - $数学公式$ x= $数学公式$ ．

解：（1）（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ）x= $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ x= $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ，
x= $\text{[math]}$ ；

（2）6× $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ x= $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ x= $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ x $\text{[math]}$ x= $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ x，
$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ x，
$\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ x $\text{[math]}$ ，
0= $\text{[math]}$ x，
x=0．
分析：（1）先化简，再根据等式的性质，在方程两边同时乘 $\text{[math]}$ 求解．
（2）先化简，再根据等式的性质，在方程两边同时加 $\text{[math]}$ X，再减 $\text{[math]}$ ，最后乘2求解．
点评：本题主要考查了学生根据等式的性质解方程的能力，注意等号对齐．