题目内容
判断下面每题中两种量成什么比例
苹果的单价一定，购买苹果的数量和总价． ．
轮船行驶的速度一定，行驶的路程和时间． ．
单价一定，总价和数量． ．
产量一定，公顷数和总产量． ．
路程一定，速度和时间． ．
平行四边形的面积一定，底和高． ．
煤的总数一定，每天的烧煤量和能够烧的天数． ．
全班人数一定，每组的人数和组数． ．
苹果的单价一定，购买苹果的数量和总价．
轮船行驶的速度一定，行驶的路程和时间．
单价一定，总价和数量．
产量一定，公顷数和总产量．
路程一定，速度和时间．
平行四边形的面积一定，底和高．
煤的总数一定，每天的烧煤量和能够烧的天数．
全班人数一定，每组的人数和组数．
考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
专题：比和比例
分析：判断两种相关联的量成不成比例，成什么比例，就看这两种量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，如果是比值一定，就成正比例，如果是乘积一定，就成反比例，如果是其它的量一定或乘积、比值不一定，就不成比例．
解答：
解：因为总价÷数量=单价（一定），所以购买苹果的数量和总价成正比例．
轮船行驶的路程÷时间=速度（一定），是比值一定，轮船行驶的路程和时间成正比例．
因为总价÷数量=单价（一定），所以的数量和总价成正比例．
因为速度×时间=路程（一定），是乘积一定，所以所需时间和速度成反比例；
因为总产量÷公顷数=每公顷产量（一定），是比值一定，符合正比例的意义，所以总产量和公顷数成正比例；
因为平行四边形的底×高=面积（一定），是乘积一定，所以平行四边形面积一定，底和高成反比例；
因为每天烧去的数量×烧的天数=总量（一定），也就是它们的乘积一定．所以每天烧去的数量与烧的天数是成反比例关系．
因为每组的人数×组数=全班人数（一定），每组的人数和组数是成反比例关系．
故答案为：成正比例，成正比例，成正比例，成正比例，成反比例，成反比例，成反比例，成反比例．
轮船行驶的路程÷时间=速度（一定），是比值一定，轮船行驶的路程和时间成正比例．
因为总价÷数量=单价（一定），所以的数量和总价成正比例．
因为速度×时间=路程（一定），是乘积一定，所以所需时间和速度成反比例；
因为总产量÷公顷数=每公顷产量（一定），是比值一定，符合正比例的意义，所以总产量和公顷数成正比例；
因为平行四边形的底×高=面积（一定），是乘积一定，所以平行四边形面积一定，底和高成反比例；
因为每天烧去的数量×烧的天数=总量（一定），也就是它们的乘积一定．所以每天烧去的数量与烧的天数是成反比例关系．
因为每组的人数×组数=全班人数（一定），每组的人数和组数是成反比例关系．
故答案为：成正比例，成正比例，成正比例，成正比例，成反比例，成反比例，成反比例，成反比例．
点评：此题属于根据正、反比例的意义，辨识两种相关联的量成不成比例，成什么比例，就看这两种量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，还是对应的其它量一定，再做出判断．
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