题目内容
五(1)班同学开展互助学习活动,分成4人一组或是6人一组都正好分完.五(1)班同学不超过50人,请问五(1)班可能有多少人?
考点:公因数和公倍数应用题
专题:约数倍数应用题
分析:根据分成4人一组或是6人一组都正好分完,可知五(1)班的学生人数是4、6的公倍数,首先求出4、6的最小公倍数,然后找出50以内4、6的公倍数即可.
解答:
解:根据题意,可知五(1)班的学生人数是4、6的公倍数,
4=2×2,6=2×3,
所以4、6的最小公倍数是:
2×2×3=12
50以内12的公倍数有:12、24、36、48,
所以五(1)班可能有12、24、36、48人
答:五(1)班可能有12、24、36、48人.
4=2×2,6=2×3,
所以4、6的最小公倍数是:
2×2×3=12
50以内12的公倍数有:12、24、36、48,
所以五(1)班可能有12、24、36、48人
答:五(1)班可能有12、24、36、48人.
点评:此题主要考查了求几个数的最小公倍数、公倍数的方法.
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