题目内容

直接写得数．
1
5
+
3
5
=
6
7
-
3
7
=
1
8
+
3
8
=
7
12
-
5
12
=
1
6
+
1
4
+
5
6
=
1-
2
3
=
1
4
+
3
4
=
1
5
-
1
6
=
1
2
+
3
10
=		 1-（
6
13
+
7
13
）=
考点：分数的加法和减法
专题：运算顺序及法则
分析：根据分数加减法的计算方法进行计算．
1
6
+
1
4
+
5
6
根据加法交换律进行简算．
解答： 解：
1
5
+
3
5
=
4
5
6
7
-
3
7
=
3
7
1
8
+
3
8
=
1
2
7
12
-
5
12
=
1
6
1
6
+
1
4
+
5
6
=1
1
4
1-
2
3
=
1
3
1
4
+
3
4
=1
1
5
-
1
6
=
1
30
1
2
+
3
10
=
4
5
 1-（
6
13
+
7
13
）=0
点评：口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．
练习册系列答案
相关题目
求未知数x．
2x+9=27
8x-3×9=37
x：
3
5
=25：
1
3

1
2
x+
1
4
x=36．
怎样简便怎样算
28-[19.08+（3.2-0.299÷0.23）]×0.5；            
6.28+7.13-（5.13+3.28）；
（-
1
9
+
3
8
）×72；                          
3
4
+
3
28
+
3
70
+
3
130
+
3
208
；
1997+1996-1995-1994+1993+1992-1991-1990+…-2+1．
下面是某商店去年前五个月销售牛奶和果汁情况的统计表．
月份
数量/瓶
饮料		 一 二 三 四 五
牛奶 20 40 45 60 65
果汁 15 25 30 25 35
（1）根据上表中的数据，完成下面的折线统计图．
某商店去年前五个月销售牛奶和果汁情况统计图
（2）
 
月两种饮料的销售量相差最多，相差
 
瓶．
（3）两种饮料的销售情况有什么不同？如果再进货，你能提出什么建议？
学校举办英语百词听写竞赛，5.1班和5.2班参赛选手的成绩如下：
5.1班： 88 87 88 87 85 96 98 90 87 91
93 99 87 95 88 92 94 88 87 88
5.2班： 82 86 87 89 94 95 83 96 92 84
93 97 85 98 99 88 91 90 81 80
（1）这两组数据的众数各是几个？
（2）你有什么发现？
答：在一组数据中，众数可能
 
一个，也可能
 
众数．
某工厂加工一批零件，第一个月加工了零件总数的
3
8
，第二个月加工了零件个数的
1
4
，还剩下几分之几没有加工？
蜻蜓每天能吃45只蚊子，青蛙一周能吃504只蚊子，青蛙比蜻蜓每天多吃多少只蚊子？
在
1
20000000
的地图量得甲乙之间的距离是4cm，一辆汽车的速度是80km/h，行完全程要几小时？
为了准备六一儿童节活动，小红和小明共折了140纸鹤．

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