题目内容
4.直接写得数| 2.5×40= | 18×6= | 1.73+2.07= | 10-0.9= |
| 400÷4= | 12+12= | 23-13= | 15+14= |
| 34-12= | 16-17= | $\frac{5}{24}$×60= | 8×$\frac{5}{12}$= |
| 27×$\frac{11}{18}$= |
分析 根据整数、小数和分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.
解答 解:
| 2.5×40=100 | 18×6=108 | 1.73+2.07=3.8 | 10-0.9=9.1 |
| 400÷4=100 | 12+12=24 | 23-13=10 | 15+14=29 |
| 34-12=22 | 16-17=-1 | $\frac{5}{24}$×60=$\frac{25}{2}$ | 8×$\frac{5}{12}$=$\frac{10}{3}$ |
| 27×$\frac{11}{18}$=$\frac{33}{2}$ |
点评 考查了整数、小数和分数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.
练习册系列答案
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12.0乘任何数一定等于( )
| A. | 原来的数 | B. | 0 | C. | 不确定 |
19.希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如表:
(1)分别算出合计数与总计数,并填在表中.
(2)根据上面的统计表,完成下面的统计图.

(3)植物 标本的件数最多.
(4)从图表中你还知道哪些数学信息?六年级制作的各类标本均比五年级多.
| 种类/数量(件)/年级 | 合计 | 昆虫 | 植物 | 矿石 |
| 总 计 | ||||
| 五年级 | 15 | 30 | 21 | |
| 六年级 | 25 | 42 | 35 |
(2)根据上面的统计表,完成下面的统计图.
(3)植物 标本的件数最多.
(4)从图表中你还知道哪些数学信息?六年级制作的各类标本均比五年级多.
13.1米与1平方米( )
| A. | 一样大 | B. | 1平方米大 | C. | 1米大 | D. | 不能比较 |
14.今年二月是( )天.
| A. | 29 | B. | 28 | C. | 9 | D. | 8 |