Question

7．小丽在班上座位是教室的第2列第1行，用数对（2，1）表示，小清坐在小丽正后方的第二个位置上，小清的座位用数对表示是（2，3）．

Answer 1

分析 由“小丽在班上座位是教室的第2列第1行，用数对（2，1）表示”可知，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，小清坐在小丽正后方的第二个位置上，说明小清与小丽同列，行数加2．

解答 解：小丽在班上座位是教室的第2列第1行，用数对（2，1）表示，小清坐在小丽正后方的第二个位置上，小清的座位用数对表示是（2，3）．
故答案为：2，3．

点评 解答此题的关系一是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义，二是弄清小清坐在小丽正后方的第二个位置上，说明小清与小丽同列，行数加2．