题目内容
条件:
(1)不及格人数占全班人数的
| 1 |
| 20 |
(2)优秀人数占全班人数的
| 3 |
| 10 |
(3)及格人数占优秀人数的
| 5 |
| 6 |
考点:统计图表的填补
专题:统计图表的制作与应用
分析:(1)由统计图可知,不及格的人数为2,这个班数学考试的不及格人数占全班人数的
,是2人,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答,即2÷
=40人;
(2)把全班人数看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法可求出优秀的人数,即40×
=12人;
(3)再由第三个条件可知,把优秀的人数看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,即可求出及格人数;
则良好人数为:40-12-10-2=16人;由以上数据填补条形统计图即可解决问题.
| 1 |
| 20 |
| 1 |
| 20 |
(2)把全班人数看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法可求出优秀的人数,即40×
| 3 |
| 10 |
(3)再由第三个条件可知,把优秀的人数看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,即可求出及格人数;
则良好人数为:40-12-10-2=16人;由以上数据填补条形统计图即可解决问题.
解答:
解:(1)全班人数:2÷
=40(人);
(2)优秀人数:40×
=12(人);
(3)及格人数:12×
=10(人);
良好人数:40-12-10-2=16(人);
制图如下:
| 1 |
| 20 |
(2)优秀人数:40×
| 3 |
| 10 |
(3)及格人数:12×
| 5 |
| 6 |
良好人数:40-12-10-2=16(人);
制图如下:
点评:解答此题的关键利用图中已知的信息,结合给出的条件,求得各部分数据解决问题.
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