题目内容
14．
（1）过点P画直线a的垂线b；（2）量一量，点P到直线a的距离是1.2厘米；
（3）画直线a的一条平行线c，这两条平行线之间的距离为2厘米．
分析 （1）把三角板的一条直角边与已知直线a重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和P点重合，过P点沿三角板的直角边，向已知直线a画直线即可；
（2）根据刻度尺测量长度的方法求解：刻度尺要放正，要沿着所测量的长度，零刻线对准起始位置，有刻线的一边要紧靠被测物体，读出此时的长度即可；
（3）把三角板的一条直角边与已知直线a重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边与已知直线的距离是2厘米，过这点沿三角板的直角边画直线c，即是已知直线的平行线，作图即可．
解答 解：作图如下：
故答案为：1.2厘米．
点评 本题考查了学生平行线和垂线的作法，培养学生的作图能力．
练习册系列答案
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9．
| 口算 4.8+15.2= | 8.4÷100= | 7.5-5.7= | 8.95×10÷10= |
| 0.08×10= | 69+0.03= | 3.27+2.3= | 56.7÷100×10= |
| 6-0.06= | 8.9-0.8= | 0.65-0.56= | 7.8+4.9+12.2= |
