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6.小明坐在教室的第1列第4行,用(1,4)表示,他的同桌坐的位置可以用(2,4  )表示.

分析 数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,同桌的位置应该是行数不变,列数加1,由此即可解答.

解答 解:小明坐在教室的第1列第4行,用(1,4)表示,他的同桌坐的位置可以用( 2,4  )表示;
故答案为:2、4.

点评 此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用,这里要结合实际判断出它的同桌的位置.

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