题目内容
一个两位数,各个数位之和的6倍比原来小9,求这个两位数.
考点:数字问题
专题:传统应用题专题
分析:设这个数是ab=10a+b,然后根据各个数位之和的6倍比原来小9,可得(10a+b)-6(a+b)=9,得出a、b的等量关系,根据a的取值范围,分类讨论,求出a、b的值,进而求出这个两位数是多少即可.
解答:
解:设这个数是ab=10a+b,
则(10a+b)-6(a+b)=9,
所以5b=4a-9,
因此4a-9是5的倍数,0<a≤9,
所以0≤4a-9≤27,
即4a-9=0,5,10,15,20,25,
(1)当4a-9=0时,
解得a=2.25,不符合题意;
(2)当4a-9=5时,
解得a=3.5,不符合题意;
(3)当4a-9=10时,
解得a=4.75,不符合题意;
(4)当4a-9=15时,
解得a=6,符合题意,
所以b=15÷5=3,
因此这个两位数是63.
(5)当4a-9=20时,
解得a=7.25,不符合题意;
(6)当4a-9=25时,
解得a=8.5,不符合题意.
综上,可得这个两位数是63.
答:这个两位数是63.
则(10a+b)-6(a+b)=9,
所以5b=4a-9,
因此4a-9是5的倍数,0<a≤9,
所以0≤4a-9≤27,
即4a-9=0,5,10,15,20,25,
(1)当4a-9=0时,
解得a=2.25,不符合题意;
(2)当4a-9=5时,
解得a=3.5,不符合题意;
(3)当4a-9=10时,
解得a=4.75,不符合题意;
(4)当4a-9=15时,
解得a=6,符合题意,
所以b=15÷5=3,
因此这个两位数是63.
(5)当4a-9=20时,
解得a=7.25,不符合题意;
(6)当4a-9=25时,
解得a=8.5,不符合题意.
综上,可得这个两位数是63.
答:这个两位数是63.
点评:此题主要考查了数字问题的应用,考查了分类讨论思想的应用,解答此题的关键是判断出:4a-9是5的倍数,进而求出a的值是多少.
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