32、DNA分子双螺旋结构模型提出之后,人们又去探究DNA是如何传递遗传信息的。当时推测可能有如图A所示的三种方式。1958年,Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法,追踪由15N标记的DNA亲本链的去向,实验过程是:在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N-DNA(对照),在氮源为15N—DNA的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA均为15N—DNA(亲代),将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(子代I和子代Ⅱ)后离心得到如图B所示的结果。请依据上述材料回答问题:

(1)如果与对照相比,子代I离心后能分辨出轻和重两条密度带, 则说明DNA传递遗传信息的方式是            

如果子代I离心后只有1条中等密度带,则可以排除DNA传递遗传信息的方式是        

如果子代I离心后只有1条中等密度带,再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定:

①若子代Ⅱ离心后可以分出中、轻两条密度带,则可以确定DNA传递遗传信息的方式是      

②若子代Ⅱ离心后不能分出中、轻两条密度带,则可以确定DNA传递遗传信息的方式是

      的可能。(以上内容选择图A中的复制方式)

(2)他们观测的实验数据如下:梯度离心DNA浮力密度(g/ml)表

分析实验数据可知:实验结果与当初推测的DNA三种可能复制方式中的          方式相吻合。

27、Mikael探究了光照强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下,实验过程:他取几株都有5片叶片的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器中;他采用7种不同的光照强度,并通过隔热装置使光线通过而热不通过;实验开始时他测定了CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下:

组别

温度℃

光照强度:普通阳光(%)

开始时的CO2 浓度(%)

12小时后CO2 浓度(%)

l

25

0

0.35

0.368

2

25

10

0.35

0.342

3

25

20

0.35

0.306

4

25

40

0.35

0.289

5

25

60

0.35

0.282

6

25

80

0.35

0.280

7

25

95

0.35

0.279

请你据此分析回答下列问题:

(1)在这一实验中的自变量是__________。说出该实验中的一种无关变量____________。

(2)Mikael设计的探究实验在各种光照强度变化中,只是分别使用了叶片数目相同的植株。这是一个好的设计吗?___________为什么?________。

(3)在实验中Mikael将其中一个装置保持在黑暗环境中,起到_________的作用。

(4)若将第7组植株突然移至第4组条件下,短时间内光合细胞中的C3化合物会_______,C5化合物会______________。(填上升或下降)

(5)Mikael对探究结果感到失望。他说,“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好?”,请你为他的进一步探究提供建议:_______________________________________。

 0  23843  23851  23857  23861  23867  23869  23873  23879  23881  23887  23893  23897  23899  23903  23909  23911  23917  23921  23923  23927  23929  23933  23935  23937  23938  23939  23941  23942  23943  23945  23947  23951  23953  23957  23959  23963  23969  23971  23977  23981  23983  23987  23993  23999  24001  24007  24011  24013  24019  24023  24029  24037  97155 

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