题目内容
方程|x|+|y|-3=0共有（ ）组不同的整数解（x，y）
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试题答案
C
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古运河是扬州的母亲河，为打造古运河风光带，现有一段长为180米的河道整治任务由
两工程队先后接力完成．
工作队每天整治12米，
工程队每天整治8米，共用时20天．
（1）根据题意，甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下：
甲： 
乙：
根据甲、乙两名同学所列的方程组，请你分别指出未知数
表示的意义，然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组：
甲：
表示________________，
表示_______________；
乙：表示________________，表示_______________．
（2）求两工程队分别整治河道多少米．（写出完整的解答过程）
古运河是扬州的母亲河．为打造古运河风光带，现有一段长为180米的河道整治任务由A、B两工程队先后接力完成．A工程队每天整治12米，B工程队每天整治8米，共用时20天．
（1）根据题意，甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下：
甲：
；乙：
根据甲、乙两名问学所列的方程组，请你分别指出未知数x、y表示的意义，然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组：
甲：x表示 ，y表示 ；
乙：x表示 ，y表示 ．
（2）求A、B两工程队分别整治河道多少米．（写出完整的解答过程） 查看习题详情和答案>>
（1）根据题意，甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下：
甲：
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根据甲、乙两名问学所列的方程组，请你分别指出未知数x、y表示的意义，然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组：
甲：x表示
乙：x表示
（2）求A、B两工程队分别整治河道多少米．（写出完整的解答过程） 查看习题详情和答案>>
古运河是扬州的母亲河．为打造古运河风光带，现有一段长为180米的河道整治任务由A、B两工程队先后接力完成．A工程队每天整治12米，B工程队每天整治8米，共用时20天．
（1）根据题意，甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下：
甲：
；乙：
根据甲、乙两名问学所列的方程组，请你分别指出未知数x、y表示的意义，然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组：
甲：x表示______，y表示______；
乙：x表示______，y表示______．
（2）求A、B两工程队分别整治河道多少米．（写出完整的解答过程）
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古运河是扬州的母亲河．为打造古运河风光带，现有一段长为180米的河道整治任务由A、B两工程队先后接力完成．A工程队每天整治12米，B工程队每天整治8米，共用时20天．
（1）根据题意，甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下：
甲：
；乙：
根据甲、乙两名问学所列的方程组，请你分别指出未知数x、y表示的意义，然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组：
甲：x表示______，y表示______；
乙：x表示______，y表示______．
（2）求A、B两工程队分别整治河道多少米．（写出完整的解答过程）
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（1）根据题意，甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下：
甲：
；乙：根据甲、乙两名问学所列的方程组，请你分别指出未知数x、y表示的意义，然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组：
甲：x表示______，y表示______；
乙：x表示______，y表示______．
（2）求A、B两工程队分别整治河道多少米．（写出完整的解答过程）
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古运河是扬州的母亲河．为打造古运河风光带，现有一段长为180米的河道整治任务由A、B两工程队先后接力完成．A工程队每天整治12米，B工程队每天整治8米，共用时20天．
（1）根据题意，甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下：
甲：
；乙：
根据甲、乙两名问学所列的方程组，请你分别指出未知数x、y表示的意义，然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组：
甲：x表示______，y表示______；
乙：x表示______，y表示______．
（2）求A、B两工程队分别整治河道多少米．（写出完整的解答过程）
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（1）根据题意，甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下：
甲：
；乙：根据甲、乙两名问学所列的方程组，请你分别指出未知数x、y表示的意义，然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组：
甲：x表示______，y表示______；
乙：x表示______，y表示______．
（2）求A、B两工程队分别整治河道多少米．（写出完整的解答过程）
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两工程队先后接力完成．
工作队每天整治12米，
工程队每天整治8米，共用时20天．
甲：
乙：
表示的意义，然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组：
表示________________，
表示_______________；
两工程队先后接力完成．
工作队每天整治12米，
工程队每天整治8米，共用时20天．
甲：
乙：
表示的意义，然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组：
表示________________，
表示_______________；