题目内容

已知函数

，下列说法正确的个数是
x=

时，y的值时0，
x=

时，y的值是1；
x=

时，函数没有意义

A.0
B.1
C.2
D.3

试题答案

D

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下列说法中
①若式子

有意义，则x＞1．
②已知∠α=27°，则∠α的补角是153°．
③已知x=2是方程x²-6x+c=0的一个实数根，则c的值为8．
④在反比例函数y=

中，若x＞0时，y随x的增大而增大，则k的取值范围是k＞2．
其中正确命题有（　　）

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下列说法中
①若式子

有意义，则x＞1．
②已知∠α=27°，则∠α的补角是153°．
③已知x=2是方程x²-6x+c=0的一个实数根，则c的值为8．
④在反比例函数y=

中，若x＞0时，y随x的增大而增大，则k的取值范围是k＞2．
其中正确命题有（　　）

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下列说法中
①若式子

有意义，则x＞1．
②已知∠α=27°，则∠α的补角是153°．
③已知x=2是方程x²-6x+c=0的一个实数根，则c的值为8．
④在反比例函数y=

中，若x＞0时，y随x的增大增大，则k的取值范围是k＞2．
其中正确命题有（　　）

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下列四个说法中正确的是（　　）
①已知反比例函数y=

时自变量x的取值范围是x≥4；
②点（x₁，y₁）和点（x₂，y₂）在反比例函数y=-

的图象上，若x₁＜x₂，则y₁＜y₂；
③二次函数y=2x²+8x+13（-3≤x≤0）的最大值为13，最小值为7
④已知函数y=

x²+mx+1的图象当x≤

时，y随着x的增大而减小，则m=-

A、④	B、①②
C、③④	D、四个说法都不对

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已知二次函数y=x²-2x+a，则下列说法中正确的是

A.
当x＞1时，y随x的增大而减小
B.
当a＞1时，该函数图象与x轴有两个交点
C.
当a=1时，二次函数y=x²-2x+a的最小值是x-1
D.
若将图象向上平移1个单位，再向右平移2个单位长度后过点（1，2），则a=2

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（2012•黄冈）下列说法中
①若式子

有意义，则x＞1．
②已知∠α=27°，则∠α的补角是153°．
③已知x=2是方程x²-6x+c=0的一个实数根，则c的值为8．
④在反比例函数y=

中，若x＞0时，y随x的增大增大，则k的取值范围是k＞2．
其中正确命题有（　　）

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下列说法中
①若式子

有意义，则x＞1．
②已知∠α=27°，则∠α的补角是153°．
③已知x=2是方程x²-6x+c=0的一个实数根，则c的值为8．
④在反比例函数

中，若x＞0时，y随x的增大而增大，则k的取值范围是k＞2．
其中正确命题有（）
A．1 个
B．2 个
C．3 个
D．4 个
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下列说法中
①若式子

有意义，则x＞1．
②已知∠α=27°，则∠α的补角是153°．
③已知x=2是方程x²-6x+c=0的一个实数根，则c的值为8．
④在反比例函数y=

中，若x＞0时，y随x的增大增大，则k的取值范围是k＞2．
其中正确命题有（）
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个
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下列说法中
①若式子

有意义，则x＞1．
②已知∠α=27°，则∠α的补角是153°．
③已知x=2是方程x²-6x+c=0的一个实数根，则c的值为8．
④在反比例函数y=

中，若x＞0时，y随x的增大增大，则k的取值范围是k＞2．
其中正确命题有（）
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个
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下列说法中
①若式子 $数学公式$ 有意义，则x＞1．
②已知∠α=27°，则∠α的补角是153°．
③已知x=2是方程x²-6x+c=0的一个实数根，则c的值为8．
④在反比例函数y= $数学公式$ 中，若x＞0时，y随x的增大增大，则k的取值范围是k＞2．
其中正确命题有

A.
1个
B.
2个
C.
3个
D.
4个

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