学习常见金属的化学性质和金属的活动性顺序，能帮助我们发现和研究更多的金属．
（1）根据下图回答有关问题：

①写出实验A中反应的主要实验现象______．
②实验B中可观察到铁片的表面______现象，说明铁的金属活动性比铜______．（填“强”或“弱”）
③实验C中可观察到试管中铁钉最先生锈的是______处．（填“a”或“b”或“c”）
（2）所谓合金，就是不同种金属（或金属与非金属）在熔化状态下形成的一种熔合物．

	Na	Cu	Al	Fe
熔点（℃）	97.5	1083	660	1535
沸点（℃）	883	2595	2200	3000

根据上表中四种金属的熔沸点，判断其中不能形成合金的是______．
a．Cu和Al　　　　b．Fe和Cu　　　　　 c．Fe和Na
（3）某兴趣小组的同学在实验室为了比较银白色金属R与铁的活动性强弱，设计了下列方案进行实验，请你帮他们完成下表______：

你的一种猜想	验证方法	现象	结论
金属R的活动性比铁 _______	将金属R投入 _______溶液中	金属R表面有黑色的物质析出	猜想 _______ （选填“正确”或“错误”）

学习常见金属的化学性质和金属的活动性顺序，能帮助我们发现和研究更多的金属。

（1）根据下图回答有关问题：

①写出实验A中反应的主要实验现象                                 。

②实验B中可观察到铁片的表面                         现象，说明铁的金属活动性比铜            。（填“强”或“弱”）

③实验C中可观察到试管中铁钉最先生锈的是            处。（填“a”或“b”或“c”）

（2）所谓合金，就是不同种金属（或金属与非金属）在熔化状态下形成的一种熔合物。

      根据上表中四种金属的熔沸点，判断其中不能形成合金的是                。

a．Cu和Al        b．Fe和Cu           c．Fe和Na      

（3）某兴趣小组的同学在实验室为了比较银白色金属R与铁的活动性强弱，设计了下列方案进行实验，请你帮他们完成下表：

（11分）构建知识网络是一种重要的学习方法。图为某校化学学习小组的小阳同学绘制的铁的化学性质网络示意图。请分析回答下列问题：


(1)反应①中可用    ▲  (填化学式)作还原剂；
⑵写出高炉中发生的反应①的化学方程
式：                ▲                     ；
写出反应③的化学方程式         ▲          ；
⑶反应②导致每年有大量的钢铁锈蚀，为阻止该反应的发生，人们常采用在钢铁表面涂刷油漆或镀上其它金属等方法。这两种方法的共同原理是阻止钢铁
与      ▲            接触；
⑷该化学学习小组为了分析生铁中铁的含量，进行了如下实验研究：取12g生铁与10%的盐酸反应，并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图（见右下图）。（说明：生铁中杂质不溶于水，不与盐酸、硫酸铜溶液反应。）
①铁完全反应用去盐酸的质量为    ▲   g。
②生铁中铁的质量分数为多少？（写出计算过程，结果保留到小数点后一位）
       ▲                                  
（5）某同学列出了如下计算式：
生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量= (146+12-a)g
小明对该计算式提出了质疑，请指出其中的错误        ▲                        
                                              。
（6）小华另设计了一个实验方案：用12g生铁粉与20%的硫酸铜溶液反应来分析生铁中铁的含量。请你画出加入硫酸铜溶液质量与固体质量变化关系的曲线。