（１）小球是带正电还是带负电？

    （２）小球作圆周运动的半径多大？

    （３）若从Ｐ点出发时开始计时，小球在什么时刻穿过x轴?

       （1）类比转换

       类比转换就是将两类具有相同或相似属性的事物进行对比，从一类事物的某些已知特性出发，推测另一类事物也具有相应的特性。物理学习中常见的有：物理模型的类比、物理现象的类比、物理量及公式的类比等。

       (2)等效转换

       等效转换就是在效果相同的前提下，把复杂的、实际的问题转化为简单的、理想的等效问题来处理。常见的有：合力和分力的等效转换，合运动与分运动的等效转换，曲面（曲线）与平面（直线）的等效转换，等效电阻，等效电源，等效场法等。

       (3)逆反转换

       逆反转换就是物质运动在一定的条件下具有可逆性，即在时间反演或空间反演时，物理规律具有不变的特性，从而可以从正向过程迁移到逆向过程。利用逆向思维进行分析，有时可将顺求繁难、正向受阻的问题，化繁为简，化难为易。常见的有：运动的可逆转换，光路的可逆转换。

       (4)空间角度转换

       转换空间角度主要是指化立体空间图为平面图、化正视图为侧视图、化正视图为俯视图等处理物理问题的方法，灵活地进行这些转换，可以有效地提高解题质量和效率。

       (5)微元法

       有些物理问题，必须把研究对象或物理过程进行分割，从研究对象或物理过程的局部人手分析，问题才能得到解决。

时空周期性（圆周运动、振动和波）

    （2）制约环境和条件不确定   轨道的对称性

                                电量的不连续性

【例4】如图在竖直平面内ｘ轴下方有磁感强度为Ｂ、方向垂直于纸面向里的匀强磁场和竖直向下的匀强电场，电场场强为E，一个带电小球从y轴上P(0,h)点以初速度V₀竖直向下抛出, 小球穿过x轴后恰好作匀速圆周运动,不计空气阻力,重力加速度为g。

                                         矢量方向不明确

    （1）初末状态不明确，带来结果的多解   数值不确定

                                          物理现象多种可能性                              

                    运动与静止的分界点（如刹车问题）

    ②运动的临界    收尾的多样性

质点相遇与不相遇的临界

③物理量的限制引起的临界

⑹求异思维，判断多解信息