2．下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递方向。下列有关的叙述中，正确的是

1．下列有关细胞的结构和功能的叙述不正确的是

A．甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关

B．酵母菌、根瘤菌的线粒体、核糖体上均可以发生碱基互补配对

C．硝化细菌、草履虫都含有核糖体，能合成与有氧呼吸有关的酶

D．一个人的肝细胞和精神细胞的结构、功能不同，根本原因是mRNA不同

七、21．立意角度示例：

一是从孙子这个角度,可立意为:“模仿的基础上要进行创新” “要批判地继承” “经验主义要不得”等;

二是从猴子这个角度,可立意为: “吃一堑,长一智”、“要进行创新”等;

三是把二者结合起来立意,可以从模仿与创新? 经验与创新 ?守旧与创新? 继承与创新等角度立异,论证它们之间的辨证关系,但重在论证要敢于创新.

（作文评分标准：参照2008高考评分标准。）

附【参考译文】

司马穰苴，是田完的后代子孙。齐景公时，晋国出兵攻打齐国的东阿和甄城，燕国进犯齐国黄河南岸的领土。齐国的军队都被打得大败。齐景公为此非常忧虑。于是晏婴就向齐景公推荐田穰苴，说：“穰苴虽说是田家的妾生之子，可是那个人，论文才能使大家归服、论武略能使敌人畏惧。希望君王能试用他。”于是齐景公召见了穰苴，跟他共同议论军国大事，齐景公非常高兴，立即任命他做了将军，率兵去抵抗燕晋两国的军队。穰苴说：“我的地位一向是卑微的，君王把我从平民中提拔起来，置于大夫之上，士兵们不会服从，百姓也不会信任，人的资望轻微，权威就树立不起来，希望能派一位君王宠信、国家尊重的大臣，来做监军，才行。”于是齐景公就答应了他的要求，派庄贾去做监军。穰苴向景公辞行后，便和庄贾约定说：“明天正午在营门会齐。”第二天，穰苴率先赶到军门，立起了计时的木表和漏壶，等待庄贾。但庄贾一向骄横显贵，认为率领的是自己的军队，自己又做监军，就不特别着急；亲戚朋友为他饯行，挽留他喝酒。已经等到了正午，庄贾还没到来。穰苴就打倒木表，摔破漏壶，进入军营，巡视营地，整饬军队，宣布了各种规章号令。等他布署完毕，已是日暮时分，庄贾这才到来。穰苴说：“为什么约定了时刻还迟到？”庄贾表示歉意地解释说：“朋友亲戚们给我送行，所以耽搁了。”穰苴说：“身为将领，从接受命令的那一刻起，就应当忘掉自己的家庭，来到军队宣布规定号令后，就应忘掉私人的交情，擂鼓进军，战况紧急的时刻，就应当忘掉自己的生命。如今敌人侵略已经深入国境，国内骚乱不安，战士们在前线战场日晒夜露，无所隐蔽，国君睡不安稳，吃不香甜，全国百姓的生命都维系在你的身上，还谈得上什么送行呢！”于是把军法官叫来，问道：“军法上，对约定时间而迟到的人是怎么说的？”回答说：“应当斩首。”庄贾很害怕，派人飞马报告齐景公，请他搭救。报信的人去后不久，还没来得及返回，穰苴就把庄贾斩首，向三军巡行示众，全军将士都震惊害怕。然后就出发了。

土兵们安营扎寨，掘井立灶，饮水吃饭，探问疾病，安排医药，田穰苴都亲自过问并抚慰他们。还把自己作为将军专用的物资粮食全部拿出来款待士兵。自己和士兵一样平分粮食。标准最接近于体弱者的标准。三天后重新整训军队，准备出战。病弱的士兵也都要求一同奔赴战场，争先奋勇地为他战斗。

晋国军队知道了这种情况，就把军队撤回去了。燕国军队知道了这种情况，渡过黄河向北撤退而军心松懈，于是齐国的军队趁势追击他们，收复了所有沦陷的领土，然后率兵凯旋。还没到国都，就解除了战备，取消了战时规定的号令。宣誓立盟而后才进入国都。齐景公率领文武百官到城外来迎接，按照礼仪慰劳将士后，才回到寝宫。齐景公接见了田穰苴，敬重、推崇地任命他做大司马。从此，田氏在齐国的地位就一天天地显贵起来。

后来，大夫鲍氏、高氏、国氏这些人忌妒他，在齐景公面前中伤、诬蔑他。齐景公就解除了他的官职，穰苴发病而死。

19．示例：画面：一棵分叉成手形的树，其中三条枝干已被砍去，只剩下两条构成一个V字，恰似人的手做了一个胜利的符号。旁边赫然几个字：这不是胜利。

寓意：以手指喻树，劝诫人们要爱惜树木，不可一味毁林，不可为了眼前利益为毁林罩上冠冕堂皇的面纱。胜利的手势掩盖不了丑恶的事实。V字本代表胜利，此处却象是死路一条。它为人们敲响了警钟――警示人们走可持续发展道路，否则换来的不是胜利而是自取灭亡。(能说出漫画的含义，意思相近即可。)   （6分）

认为“为国分忧，与民同乐”好。一是这个理念有高度，能鲜明地体现报人的爱国情怀；二是这个理念也表明了报纸与国家、人民的依存关系，报纸为国分忧的落脚点当然也是为人民造福祉。

（只要持之有故，言之成理，自圆其说即可。）

六、18．示例：卡扎菲为索马里海盗辩护（4分）

17．圆润晶莹、热情蓬勃、用心做事、无私奉献、纯洁善良、宁静慈爱、普通平凡等特点与品质。(4分，答出其中4点即可)  作者以露珠为题，是要告诉我们在这个充满浮躁与喧嚣的尘世，人类应该像露珠一样真实而充实地拥抱生活、珍惜并奉献生命，营造并坚守住自己的高洁的精神家园。（2分）

16．因为晶莹剔透的露珠生命渺小而短暂，一滴露珠，便如一段人生，它让我莫名地为我们人类祖祖辈辈，世世代代生命的短暂与轮回而伤感；也为一些人空飘忽、染尘埃而伤感。（4分）

15．（1）、作者想象露珠瞬间消失的去向，含蓄地写出尘世的污浊，流露出作者对自然清新生活的选择与向往。（3分）

（2）、作者希望自己能具有露珠一样的品质，拥有露珠一样的人生。（3分）

五、14．用了比喻、拟人、联想、想象等手法。这样写，生动形象地指出了露珠的特点、形成以及蓬勃的活力热情与默然奉献的精神；也抒发了作者由衷的赞美之情。（6分） 

13．（1）以赂秦之地封天下之谋臣  问征夫以前路  恨晨光之熹微 出师未捷身先死长使英雄泪满襟

（2）谗谄之蔽明也   方正之不容也   雨霖铃   兰州催发   竟无语凝噎

（每空1分。有错别字或漏字、多字，则该句不给分。两题全答按第一题判）