3．下列各句中，有语病的一句是( )

　　 A．当太阳、月球和地球在空间的排列状况处于特殊的位置，月球和太阳对地球的合力出现一个临界点或转折点，就有可能触发地震，这就是地震的天文外因。

　　 B．在实验中，中国的科技人员成功地在100纳秒时间内，使脉冲能量输出值达到了3．5亿到4亿安培，下一步最大的挑战是如何使能量“聚焦”在特定的目标之上。

　　 C．“5·12”汶川大地震在摧毁不少自然景观的同时，也创造了神奇的自然景观--青川自然保护区内绝壁上的岩石在大地震中发生坍塌，之后在绝壁上“坍塌出”一个巨大的人头像。

　　 D．马英九手下的经济顾问早就提出，大陆这块蛋糕不能让韩国吃，所以，如果韩国一意孤行，使半岛局势又显紧张，中国肯定会盖上盒子，把蛋糕作为一种诱饵给台湾，收此予彼。

2．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一项是( )

　　 A．庄子群呼吁尽快落实防暑津贴政策，维护高温天气员工的合法权益，但某些相关部门根本没把发放高温津贴当作关乎民生的大事来抓，使得百姓认为我们的政府口惠而实不至。

　　 B．大自然的鬼斧神工把它造化得如此绮美：或如雨霁云散的晚霞，或如跳跃闪动的激光音乐，或如敦煌飞天的神女，令人叹为观止，引起你无限的迷恋、遐思、奇想。

　　 C．堆堆篝火绵延江边，映红了天，燃透了江，篝火围满了轻歌曼舞的绿女红男，风味美食飘香撩拨你难捺的欲望……

　　 D．旧中国，洋人凭借为所欲为的“领事裁判权”，画地为牢，各自为政，在租界里盖洋房，开银行，走私鸦片，贩卖军火。

1．下列词语中加点的字，读音有错的的一组是( )

　 　A．耆宿(sù)　　 霄壤之别(xiāo)　 高阁(gé)　　 群雄角逐(júe)

　　 B．佣工(yōng) 戛然而止(jiá)　　 处方(chǔ)　　 岿然不动(kuī)

　　 C．撩拨(liáo)　 沆瀣一气(xiè)　 当作(dàng)　 赧然一笑(nǎn)

　　 D．尽快(jǐn)　 管窥蠡测(lǐ)　 应届(yīng)　　 忧心忡忡(chōng)

34.(每空一分，共8分)金茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病，降低观赏价值。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，用转基因方法培育出了抗枯萎病的新品种。请据图回答：

(1)获得②一般是用 　　　　　　　　　　　　　　的方法，①和②能结合能形成③，最重要的原因是①和②经处理后具有　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

(2)在⑤→⑥过程中，获得抗病基因的金茶花细胞将经历　　　　 和　　　 过程后才能形成⑦。

(3)抗枯萎病金茶花的培育成功，说明一种生物的基因表达系统能够识别来自另一种生物DNA中的___________，且这些生物都共用同一套___________。

　(4)欲快速培育大量该抗病新品种，应该采用的技术是____________________。通过转基因方法获得的抗病金茶花，将来通过有性生殖产生的后代是否一定含有抗病基因？　　　　　　　 。

33. (每空2分,共12分)某校研究性学习小组为了对学校附近一条河流不同河段的水质(受细菌污染的程度)进行检测，设计了-个简便的实验。请回答：

材料用具：无菌水、河水；亚甲基蓝的质量浓度为0．1mg／mL的溶液(一种有机蓝色染液，可作为好氧细菌的碳源)；试管、烧杯等。　　

实验步骤：

　①取试管3支，编号甲、乙、丙；

②取无菌水、A河段的水、B河段的水各5mL，分别加入甲、乙、丙3支试管中；再各滴加2滴亚甲基蓝的质量浓度为0．1mg／mL的溶液，振荡摇匀；

③将液体颜色均变成蓝色的甲、乙、丙3支试管，放在温暖环境中培养60min左右；

　④观察甲、乙、丙3支试管内水样颜色的变化情况，结果如下表所示：

注：“+”表示蓝色程度，“-”表示无色

请回答：　　

(1)在这个实验中，甲试管水样的作用是　　　　　　　　　　　 。

(2)A河段与B河段的水相比较，受细菌污染程度较高的是　　　　　　　　　　 　，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

(3)在河水中，能够繁殖的这些细菌，究其新陈代谢的方式应属于　　　　　　　　 。

(4)若要检测河水中是否含有大肠杆菌，可采用的方法是在培养基中加入　　　　　 进行检测，若要检测饮用水中是否含有病毒，最快速、灵敏的方法是　　　　　 　　　进行检测。

32.(每空2分,共10分)下图是人体抗体的结构示意图，请据图回答。

(1)该分子组成的基本单位是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，　　　　

与该物质合成和分泌有密切关系的细胞器是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，

产生该物质的细胞可由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿增殖分化形成。

(2)进入人体内的下列物质或结构能够被该物质结合并发生一定反应的是：(　　　　 )

A．外毒素　　 B．结核杆菌　 C．艾滋病毒　 　D．麻风杆菌

(3)该物质是在人体体液免疫的＿＿＿＿＿＿＿阶段起作用

31．(每空2分,共12分)根据下图回答：

(1)请写出下列标号的名称：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(2)反应阶段为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(用字母表示)。

(3)当用同一抗原刺激⑤时，⑤就会＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，形成大量的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，产生更强的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

30．(15分)已知有机物A-F有如图转化关系；

已知：　　　　

① A的分子式为；　　

② ②B分子中有2个甲基；

③D、E互为具有相同官能团的同分异构体，D能与碳酸氢钠反应放出，E分子烃基上的氢原子若被CI取代，其一氯代物有3种；

④F可以使溴的四氯化碳溶液褪色，G为高分子化合物。请填写以下空白：

　 (1)B可以发生的反应有___________(填序号)。

①取代反应　　 ②消去反应　　 ③加聚反应　　 ④氧化反应

　 (2)C分子所含有的官能团的名称是______________。

　 (3)写出与D、E具有相同官能团的同分异构体可能的结构简式____________。

　 (4)写出下列转化的化学方程式。

　　　　 B+E→A：___________________　 　　　B→C：_____________________　　

　 F→G：_______________________________

29．(18分)某校化学兴趣小组为了证明实验室制备氯气的过程中会有水蒸气和氯化氢挥发出来，甲同学设计了如下图所示的实验装置(加热装置和固定装置等在图中略去)。

按要求回答问题：

　　 (1)装置气密性检验须在盛放药品前进行。在上图装置中，向烧杯E中加入水封住导管口，各连接处都紧密而不漏气的情况下，点燃酒精灯，微热烧瓶一会儿，导管口未出现气泡；熄灭酒精灯后，导管内水面也未上升，其原因可能是________________。

　　 (2)实验时，C装置中放入铜网，装置D的试管不加任何试剂，装置E的烧杯中加入适量溶液。

　　 ①实验室制备取氯气的化学方程式为______________________。

　　 ②装置B中应放入足量的_________，其主要目的是__________________。

　　 ③实验时需要加热的装置有__________(填装置对应的字母)。

　　 ④实验过程中，装置D的试管壁上有棕黄色固定产生，装置D的作用是__________。

　　 ⑤装置E中的现象是_____________________________________。

　　 (3)乙同学认为甲同学的实验有缺陷，不能证明最终通入溶液的

　　　　 气体中不含氯气。为了确保实验的可靠性，乙同学提出在D、E之间

　　　　 加装右图所示装置。你认为右图广口瓶中可加入(选字母代号)

　　　　 ______________。

　　 A．淀粉碘化钾溶液　　　　　　 B．湿润的淀粉碘化钾试纸

　　 C．湿润的有色布条　　　　　　 D．饱和食盐水

28．(14分)有两种溶液，经测定共含有10种离子(不考虑水的电离)：、、H⁺ 、。现取少量的溶液进行如下实验：

　　 ①取少量N溶液，滴加足量的BaCl₂溶液，无明显现象；

　　 ②取M溶液进行焰色反应，焰色为黄色；透过蓝色钴玻璃观察，不呈紫色。

根据以上实验，回答下列问题：

　 (1)由实验①得出的结论为_________________________________。

　 (2)存在于(填M或N)_______溶液中，理由是____________________。

　 (3)存在于(填M或N)________溶液中，理由是_______　　 __________。

　 (4)M溶液中含有的离子为_______________________。