答：《未成年人保护法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《中小学幼儿园安全管理办法》等。

答：(1)国家：加强校园安全方面的立法和执法，严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为；经常对中小学校进行检查。

(2)社会：社会应创造条件保障学校安全如整治校园周边环境，严厉打击侵犯师生安全的违法犯罪行为；

(3)家庭：父母对未成年子女尽到保护的义务，用健康的思想、品行和适当的教育未成年人，同时对未成年热进行安全教育。

(4)学校：，加强安全意识教育，严格管理，如开展安全教育课，完善安全设施等

(5)学生：增强自我保护意识和能力，掌握安全自救的常识和技能。

答：校园暴力、食品安全、学生意外伤害、校园周边交通乱等。

答：(1)青少年是祖国的的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的接班人，是振兴中华的主力军，青少年大部分时间是在学校度过的，校园的安全状况直接影响到学生的健康成长；

(2)青少年正处于长身体张知识的重要时期，各方面都不成熟，辨别是非能力差，容易受到社会不良行为的伤害；

(3)确保学生的生命安全，严防危险事故发生是保障青少年生命健康权的体现。

(三)法律保护未成年人的健康成长

　 答：①认真学习宪法，自觉遵守宪法；②积极行使公民的监督权利；③积极关心国家管理事务。

答：宪法是国家的根本大法，因为宪法规定了国家生活中的根本问题，具有最高的法律效力，其制定、修改程序比普通法律更为严格，具有最高的法律地位，在我国法律体系中居首要地位，是人民权利的保障书。依法治国的核心是依宪治国。

(二)宪法是国家的根本大法

某校打算组织同学们展开一次法制下乡宣传活动，请你参与这次活动并完成这次任务：

(1)请你设计两种农民群众易于理解、容易接受、乐于参与的活动宣传方式？

答：以案说法、法制文艺表演、法制有奖问答、法律咨询、法制图片展览、法制宣传一条街等。

(2)如果让你选择一部法律进行重点宣传，你会选择哪一部法律？请说明理由。

答：宪法。理由：宪法是国家的根本法，在我国的法律体系中居于首要地位。它规定国家生活的根本问题，具有最高的法律效力，宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格。

(3)如果让你在村干部、农民中选择一种对象进行法制宣传，你会选择哪类对象，侧重宣传哪方面的内容？

答：选择村干部：侧重宣传依法行政和依法管理基层的重要意义、村民自治法的相关内容、我过关于农村各项政策和法律法规等。

选择农民：侧重选择依法维权的重要意义、我国公民享有的监督权等政治权利、公民正确形式权利的方法、公民自觉履行公民义务等。

(4)你认为开展上述活动有何重要意义？

答：有利于提高农村广大干部群众的法律意识和法治观念，养成自觉守法，善于用法维权、正确实行权力、自觉履行义务的良好行为习惯;推进依法治国的进程，促进社会主义政治文明建设;提高广大学生的实践能力和亲近社会、服务社会的责任感等。

答：我们青少年要努力学习法律知识，增强法制观念，自觉学法、守法、用法、护法，依法维护国家利益，依法规范自身行为，要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争，维护法律的尊严和权威；勇做法律的宣传者、践行者，积极参与社会主义政治文明建设，学会依法行使自己的权利，为建设社会主义国家做出贡献。