目击之一：全城戒严

目击之二：移家入店

目击之三：警笛声声

目击之四：临场血书

目击之五：作弊应急

目击之六：焚书坑包

中国的6月是高考的月份(先前是7月)。把6月说成“黑色”，是因为如同战争一般的高考硝烟弥漫了每一年的高考日子，只有硝烟弥漫的战争才可能使晴朗的天空变成黑色，可见高考在中国人的心目中是何等沉重！ 十二年寒窗，为了6月的决战； 背诵和计算堆积如山的课本与参考资料，为的是跨越这高高的“龙门”； 哺育和操心的无数个日日夜夜，为的仍然是能让儿女或学生能在考场战而胜之。 6月，成了中国人每年必须经历的一场年度战争，但决定战争胜负的，又岂是考试的这两三天？于是就有了下面的一幕幕可以闻着火药味的“校园备战实况”--

抢生--兵马来动先出招

赶时--决胜关键是良策

分班又方流--对不起你的绝招

模拟疯考--登天门的步步台阶

排名--选拔“敢死队员”

户口大迁移--最后的绝招

大学--中国人的梦

东方人爱做梦。西方人也爱做梦。但东方人和西方人做的梦完全不一样。 两千五百年前，正是中华民族战火四起时，在鲁国，一位失去父亲的十七岁天才少年在又痛失母亲之后，擦干泪水，怀着“学也，禄在其中”的信念，四方求师，不耻下间，后来终于“三十而立”。中年之后的这位先生，在求仕的道路上屡次失败后，便开始了周游列国，时达十四年之久。当他饱受艰辛、倍至窘境，处处碰壁而终不得志后，有一大仰天长叹，忽见头顶有一异样之物自由飞翔在蓝天白云间，他便对其弟子感叹道：“鸟，我知道它会飞，可是会飞的还常被人射下来。鱼，我知道它会游水，可是会游水的还会被人们钓起来。兽，我知道它会走，可是会走的还常落了罗网。只有一样东西，人们不会控制它，它爱在云里来就来，它爱在风里去就去，它爱上天就上天，这就是龙……你们要做就做龙吧。” 在凄哀与绝望中“望子成龙”的士大夫，最后告别人世时留下的这一遗训成了千古不朽的民族信仰。

圣人留下的“惟庛惟大，读书是上”和以他的思想遗传下来的“万般皆下品，惟有读书高”，及“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这古老而经典的“圣训”，时至今日仍被亿万国人所崇尚，而我们也到处可见孜孜不倦在寒窗之下苦读ABC，以求一张大学文凭的疯狂与战争般的赶考热…… 从鲁国这位周游四方的圣贤诞生到今日，世界东方衍生的龙子龙孙们举目远眺时，却发现这块本是闪闪发光的大地，被一个仅仅只有两百五十来年历史的西方大国气焰嚣张地远远甩在后面。 那个国家是谁？比“学而优则仕”更“优”的梦在激荡着哪个奇异的民族？ 这是一个西方人的梦。它的时间仅有两百五十多年，比东方泱泱大国的历史少了二十倍，比东方圣人的诞生时间晚了十倍。它就是美国梦。

3、冷战时：组织领导“原子科学家非常委员会”出刊《原子科学家公报》，使全世界人民认识到核战争的极端危险性，倡议各国科学家用自己的言行来维护世界和平

2、二战时：建议罗斯福抢在纳粹之前研制原子弹，后痛心原子弹爆炸引起的大量平民伤害

1、一战时：签署反战宣言

(三)其它成就：1、光电效应研究(光量子假说解释光电效应)2、宇宙学研究3、统一场论研究

(二)广义相对论

1、标志：《广义相对论的基础》

2、基本原理：①等效原理：在一个加速运动的系统里，物体会自动改变运动状态，而改变这种运动状态的力，就是惯性力。②光速不变原理：在加速运动系统里的惯性力，可以运用到时空中的各种物体运动上。

3、意义：改变了人们对宇宙的认识，在广义相对论的指引下，天体和宇宙演化的观测研究及理论探讨前所未有地蓬勃开展起来

[思考]爱因斯坦的相对论的创立是否意味着牛顿力学的消亡？

牛顿力学研究的是宏观物体低速运动的状态；相对论研究的是微观世界下物体告诉运动的状态。相对论是对经典力学的修正和互补

(一)狭义相对论

1、标志：《论物体的电动力学》

2、基本原理：①相对性原理：在自然界，不仅物体的运动和力的作用是相对的，而且比普通物体运动速度更快的电磁波的运动也是相对的②光速不变原理：光在真空中的速度，是一个不变的常数--每秒30万公里，它和光源的运动速度以及观察者本人的运动速度都无关

3、意义：改变了牛顿力学的时空观念，揭露了物质和能量的相当性，为原子能的利用奠定了理论基础，是近代物理学领域的一次伟大革命

2、地位：诸多成就，尤其经典力学，被称为“近代科学之父”。

20世纪的科学伟人爱因斯坦