9. (宁夏海南6)设x,y满足
(A)有最小值2,最大值3 (B)有最小值2,无最大值
(C)有最大值3,无最小值 (D)既无最小值,也无最大值
解析:画出可行域可知,当过点(2,0)时,,但无最大值。选B.
8. (广东18) 14.(不等式选讲选做题)不等式的实数解为 .
[解析]且.
7. (浙江13)若实数满足不等式组则的最小值是 .
答案:4
解析:通过画出其线性规划,可知直线过点时,
6.(山东13) 不等式的解集为 .
[解析]:原不等式等价于不等式组①或②
或③不等式组①无解,由②得,由③得,综上得,所以原不等式的解集为.
答案:
[命题立意]:本题考查了含有多个绝对值号的不等式的解法,需要根据绝对值的定义分段去掉绝对值号,最后把各种情况综合得出答案.本题涉及到分类讨论的数学思想.
5.(山东12)设x,y满足约束条件 ,
若目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的值是最大值为12,
则的最小值为( ).
A. B. C. D. 4
[解析]:不等式表示的平面区域如图所示阴影部分,当直线ax+by= z(a>0,b>0)
过直线x-y+2=0与直线3x-y-6=0的交点(4,6)时,
目标函数z=ax+by(a>0,b>0)取得最大12,
即4a+6b=12,即2a+3b=6, 而=,故选A.
答案:A
[命题立意]:本题综合地考查了线性规划问题和由基本不等式求函数的最值问题.要求能准确地画出不等式表示的平面区域,并且能够求得目标函数的最值,对于形如已知2a+3b=6,求的最小值常用乘积进而用基本不等式解答.
4.(天津10),若关于x 的不等式>的解集中的整数恰有3个,则
(A) (B) (C) (D)
[考点定位]本小题考查解一元二次不等式,
解析:由题得不等式>即,它的解应在两根之间,故有,不等式的解集为或。若不等式的解集为,又由得,故,即
3.(天津6)设若的最小值为
A 8 B 4 C 1 D
[考点定位]本小题考查指数式和对数式的互化,以及均值不等式求最值的运用,考查了变通能力。
[解析]因为,所以,
,当且仅当即时“=”成立,故选择C
2.(天津2)设变量x,y满足约束条件:.则目标函数z=2x+3y的最小值为
(A)6 (B)7 (C)8 (D)23
[考点定位]本小考查简单的线性规划,基础题。
解析:画出不等式表示的可行域,如右图,
让目标函数表示直线在可行域上平移,知在点B自目标函数取到最小值,解方程组得,所以,故选择B。
1. (安徽7)若不等式组所表示的平面区域被直线分为面积相等的两部分,则的值是
[解析]:不等式表示的平面区域如图所示阴影部分△ABC
由得A(1,1),又B(0,4),C(0,)
∴△ABC=,设与的
交点为D,则由知,∴
∴选A。
22.(本小题满分14分)
根据定义在集合上的函数,构造一个数列发生器,其工作原理如下:
①输入数据,计算出;
②若,则数列发生器结束工作;若,则输出,并将反馈回输入端,再计算出,并依此规律继续下去.
若集合 .
(Ⅰ)求证:对任意,此数列发生器都可以产生一个无穷数列;
(Ⅱ)若,记,求数列的通项公式;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,证明.
成都市2010届高中毕业班摸底测试