3．请将下列句子组成语意连贯的一段话。(写序号即可)(2分)

①但有了梦想而不去拼搏，那梦想也将是海市蜃楼，望梅止渴

②梦想是生命的花蕾，没有梦想的人生，将会失去目标，失去动力

③因此，对于前行着来说，坚强踏实的脚印就是对梦想最有力的诠释

2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(　　　 ) (2分)

“神舟七号”航天团队　　　　 的团结精神，是“嫦娥”成功奔月的强大动力；他们求真务实的工作作风，让“嫦娥”的舞姿　　　　 完美；他们“一切为了祖国，一切为了成功”的航天精神，永恒地　　　　 在浩瀚无垠的太空。

A．众志成城　　 清脆　　 漂浮　　　　　　　　　 B．同舟共济　　 精准　　 镌刻

C．众目睽睽　　 典雅　　 刻画　　　　　　　　　 D．同心协力　　 准确　　 堆砌

1．请根据拼音写出相应的汉字。 (2分)

nài　　　 心是一切聪明才zhì　　　　 的基础。

45.(8分)某化学课外兴趣小组通过查阅资料知道过氧化钠(Na₂0₂)能与水反应生成氢氧化钠和氧气，于是他们做了以下探究实验。

实验1：向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。

请你对脱脂棉燃烧的原因进行分析_______。

实验2：向盛有过氧化钠粉末的试管中加入水，充分反应后，取试管中的少量溶液放入另一小试管中加入几滴无色酚酞试液，溶液变红，过了一会，红色又褪去了。

[提出问题]溶液为什么先变红，过了一会，红色又褪去了呢?

[猜想]甲同学认为是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故。乙同学认为甲同学的猜想不正确，理由是_____________________。

[查阅资料]①滴加酚酞呈现红色的溶液遇到H₂0₂时，H₂O₂可以破坏酚酞的结构，使酚酞在碱性溶液中不能再显红色；②酚酞在稀碱性溶液中稳定显红色，而在浓氢氧化钠等溶液中显红色后又褪色。

[猜想]通过查阅资料后，该兴趣小组对溶液的红色褪去的主要原因又进行了猜想。

猜想A：过氧化钠与水反应可能生成了H₂O₂；猜想B：生成的氢氧化钠溶液可能太浓。

[实验探究]请你将下列实验方案填写完整。

[得出结论]根据实验分析，过氧化钠与水反应除了生成氢氧化钠和氧气外，还存在另一反应，则另一反应的化学方程式为________________________。

44．(12分)化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题。

A　　　　　　 　　　　　B　　　　　　　　　　　　　 C

(1)写出仪器a、b的名称_______；b_______。

(2)写出A图中产生气体的化学方程式____________________________。

(3)B图中，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有_______、_______和_______性质。这一性质在实际生活中的应用为_______。

(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_______。

(5)小明按C图实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是_______。

(6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0．4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答：

①你认为表中未填的实验现象是__________________________。

②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是______________________________。

43．(6分)电解水时，常在水中加入硫酸使反应容易进行，硫酸本身并不被分解。现用45g溶质质量分数为8%的硫酸溶液进行电解水的实验，一段时间后，产生lg氢气。计算：

(1)被电解的水的质量。

(2)电解后的硫酸溶液的溶质质量分数。

42．(5分)A、B、C、D、E均为初中化学中不同类别的物质，它们的变化关系如图所示，其中红色物质A在一定条件下可以转化为单质B，“--”表示相连的两种物质能发生反应。则：

(1)D的化学式为_______。

(2)A转化为B的化学方程式_。

(3)C与E反应的化学方程式_______。

41．(8分)以下列举的是生活和学习中可能遇到的某些情况，根据所学知识回答：

(1)在硫酸钾、陶瓷、碳酸氢铵、甲烷、甲醛、钛合金六种物质中，属于无机非金属材料的是_______；常用于浸制生物标本的是_______；农村许多家庭兴建沼气池，沼气的主要成分是_______；常用作化肥的是_______、_______。

(2)通常所说的煤气中毒是指由_______引起的中毒。

(3)吃柑橘等水果主要为人体补充的营养物质是_______。

(4)在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇(CH₃OH)的工业废水，有关反应的化学方程式为5CH₃OH+120₂+6NH₃^细菌3X+5C0₂+19H₂0，则x的化学式为________。

10．在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是

A．该变化的基本反应类型是分解反应　 　B．反应后物质M的质量为l3g

C．反应中N、P的质量比为5：4　 D．物质Q可能是该反应的催化剂

9．科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是

A．探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成

B．探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气

C．探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁

D．探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑