24.(1)如图l5a所示小物块A在光滑斜面B上下滑,请在图中画出A下滑时受到的重力示意图;

   (2)在图l5b中,一束光从空气斜射入水中,在水面处同时发生了反射和折射,OB是其

一条反射光线,在图15b中画出其对应的入射光线和折射光线的大致方向;

   (3)根据图15c中电流表的正负接线柱和通电螺线管旁小磁针静止时的指向,画出通电螺线  

管的绕线方式及电流方向。 

25.将图16中各测量结果填在其下方相应的空格处。

①木块A长为    cm;②温度计的示数是    ℃;③弹簧测力计的示数是      N.

26.小明进行“视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图

17(甲)在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了。

(1)小明为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他该   

        。如果他不戴眼镜看书,应该将书       (填“靠近”或“远离”)眼睛。

 (2)如图l7(乙)所示的四幅小图中,正确表示远视眼成像情况的是     图,其矫正做法是

       图。

 

27.在一次郊游中,小明拾到一块颜色特别的石块,他想通过实验测出这块石块的密度。

 

(1)调节天平横梁平衡时,发现指针静止在分度盘上的位置如图l8甲所示,此时应将平衡螺母向        (选填“左”或“右”)移动。

(2)用调节好的天平测石块的质量,当右盘中加入25克的砝码后,发现无论如何移动游码,指针静止在分度盘上的位置始终如图l8乙所示.这时应进行的操作是          ;若天平再次平衡时测得石块的质量是24g。再用量筒测出石块的体积如图l8丙所示,则石块的密度是      g/cm3

(3)请你观察图分析:运用上述实验操作,测量的密度值会       (偏小或偏大)。

28.同学们在学习“阿基米德原理”这节课后经小组反复讨论,改进了老师的实验,改后实验装

置如图19:其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),

E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻管自制的溢水杯,杯

中加入红色的水,F是可升降平台,G为铁架台.

(1)   实验中.同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,

观察到弹簧测力计A的示数     ;弹簧测力计B的示数    

(选填“增大”、“减小”或“不变”)。比较弹簧测力计A的示数变化量FA'

和弹簧测力计B的示数变化量FB’,它们的大小关系是FA      FB

(迭填“>”、“<”或“=”)。

(2)通过分析,你认为改进后的装置优点是什么:(请写出一条)

                                        .

29.初三9班综合实践小组的同学已探究出斜面的机械效率与斜面的倾角有关。此外,他们又提出了如下猜想:

   猜想l:斜面机械效率可能与斜面的粗糙程度有关;

   猜想2:斜面机械效率可能与物体的重力大小有关。

 0  416412  416420  416426  416430  416436  416438  416442  416448  416450  416456  416462  416466  416468  416472  416478  416480  416486  416490  416492  416496  416498  416502  416504  416506  416507  416508  416510  416511  416512  416514  416516  416520  416522  416526  416528  416532  416538  416540  416546  416550  416552  416556  416562  416568  416570  416576  416580  416582  416588  416592  416598  416606  447090 

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