(2009年泰安市)实验室中有一蓄电池，电压标记已模糊不清，电压约为20V。现在实验室有下列器材：定值电阻R0(阻值为10Ω)1个、滑动变阻器((阻值变化范围为0-20Ω)1个、标准电阻箱(阻值变化范围为0-9999Ω，电路符号为“ ”)1个，一只量程为0-3V、0-15V的电压表，单刀单掷开关若干，导线若干。
答案．方案一：
(3)U1(或3U1)(2分)
方案三：
(2009年泰安市)如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的
A．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗27．(2009江西省)下面是小明同学完成实验后所写的一份实验报告,请你帮他补充完整.
[实验名称]伏安法测电阻
[实验原理] R＝U/I
[实验器材]请你在虚线框内用规定的电路器件符号
画出所需器材(温馨提示:不需画出电路图)
[实验步骤](略)
[实验数据]请设计本实验的数据记录表格
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电压U/V |
2.0 |
2.5 |
2.8 |
7.5 |
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电流I/A |
0.26 |
0.30 |
0.32 |
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[实验拓展]
本实验装置还可以用来测量小灯泡的功率.小明同学选取额定电压为2.5V的小灯泡进行实验,右表为所测的部分实验数据,请将表中空白处补充填写完整,并说明填写的依据 .
答案. [实验器材](3分)
[实验数据] ………………………………………………………………………………(2分)
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第一次 |
第二次 |
第三次 |
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电压U/V |
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电流I/A |
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电阻R/Ω |
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[实验拓展]0…………………………………………………………………(1分)
因小灯泡两端电压远大于它的额定电压,灯已烧坏,所以此时电流为零.(1分)
评分意见：选用实验器材时,每少一件扣1分,直至3分扣完.表格设计中只要有电压、电流及单位,并多次测量就可得2分.有其它合理答案均参照给分.
28(2009江西省)瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.
[猜想与假设]串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
[设计与进行实验]
⑴按图21所示的电路图连接电路；
⑵闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
⑶在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,
只断开A接点,并改接到C接点上；
⑷测出AC间的电压.
[交流与评估]
⑴在拆接电路时,开关必须______.
⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? ______________________.
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UAB/V |
UBC /V |
UAC /V |
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2.4 |
1.4 |
3.75 |
⑶方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结
论是: 串联电路总电压________各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).
⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：_______________________________.
答案：(1)断开 ……………………………………………………………………(1分)
⑵不能,因为电压表的正负接线柱接反了 ……………………………(2分)
⑶不等于 ……………………………………………………………………(2分)
⑷以一次实验得出物理规律. ………………………………………(2分)
评分意见：有其它合理答案均参照给分.