答：①洗脸、洗菜的水可以用来冲马桶，还可以用来浇灌农作物；②用破旧衣服当抹布；③用旧牙刷当鞋刷；④课本连续使用。

答：①倡导节省用电、科学用电，降低能耗；②开发利用太阳能、风能、潮汐能、核能等新型能源发电；③推进污水处理及再生利用，加大节水设备和管具的推广力度；④启动建筑节能、绿色照明节能等工程。

答：1．从国家的角度：⑴贯彻落实科学发展观，坚持经济建设与环境保护协调发展。⑵坚持保护资源、保护环境的基本国策和实施可持续发展战略。⑶坚持“以预防为主，防治结合，谁开发谁保护，谁污染谁治理的原则”。⑷加大环保科技攻关力度，加强区域污染防治，发展循环经济，研发清洁能源、可再生能源，提高能源资源利用效率，加快转变经济增长方式，最终实现经济与环境协调发展。⑸坚持依法治国的基本方略。要逐步完善与环保相关的法律法规，并加大执法力度，加快实施有利于节约减排的政策性措施。

2．从青少年的角度(或青少年怎样做节约资源、保护环境的践行者？)树立可持续发展观念，积极向公众宣传保护环境和节约资源的基本国策；从身边的小事做起，培养保护环境、节约资源的好习惯；积极学习和宣传环境保护的知识及有关的法律法规，严格依法律己，同时要敢于并善于依法同破坏环境的行为作斗争。具体说来：⑴节约资源方面：随手关灯；随手关闭水龙头；节约使用纸张；节约每一粒粮食等。⑵保护环境方面：少吃或不吃口香糖；不乱扔垃圾；自备购物袋、尽量不使用塑料袋；不乱扔废旧电池等。

答：⒈我国正处在社会主义初级阶段，是世界上最大的发展中国家，我国人口大量增加，资源过度消耗，环境污染严重，生态平衡遭到破坏，严重制约着我国经济社会的发展和人民生活水平的提高。面对国情，我国在社会主义现代化建设中，必须坚持科学发展观，走可持续发展之路。

⒉这是贯彻落实科学发展观、实现可持续发展、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的必然要求。

⒊是党始终代表最广大人民的根本利益，立党为公、执政为民的根本要求。

答：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。这是我国环境形势的总特点。

2．节约资源

答：⑴节约资源，人人有责；⑵节约水资源，你我共行动。

1．生态文明建设

答：⑴建设生态文明，构建和谐社会；⑵建设生态文明，利国利民等；

(二)节约资源　 保护环境　 实施可持续发展战略　

1.什么是科学发展观?提出这一发展观的理论依据是什么?

答:(1)党中央和国务院从新世纪我国发展的全局出发,提出了以人为本,全面,协调,可持续的科学发展观.科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾.

(2)科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展要求提出来的.

2.结合我国最基本的国情,谈谈我们为什么要深入学习实践科学发展观?

答:(1)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情.

(2)深入学习实践科学发展观，是应对国际环境深刻变动的迫切需要,是实现全面建设小康社会目标的必然要求,是以改善民生为重点,推进和谐社会建设的重大举措,是继续解放思想,坚持改革开放,推动经济社会持续稳定发展的工程.

3.请你就如何深入学习实践科学发展观向我国政府提几条合理化建议.(至少三条)

答:(1)坚持"一个中心,两个基本点"的基本路线;(2)坚持以经济建设为中心,深化改革开放;(3)积极构建社会主义和谐社会,维护社会公平正义;(4)发展先进文化,建设社会主义精神文明,生态文明等.

4.为深入学习实践科学发展观,全面建设小康社会,我们青少年应怎样做?

答:(1)树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身素质;(2)发扬艰苦奋斗精神,勤于实践,勇于创新;(3)诚信做人,与人为善,尊重和宽容他人,提高和谐交往的能力;(4)树立公平,公正和责任意识,勇于承担责任;(5)树立和提高保护资源和环境的意识,与大自然和谐相处;(6)积极为促进社会和谐向有关部门提出意见和建议.