3．取5个培养皿编号(1-5号)，每个培养皿内事先都垫上蒸馏水浸湿的滤纸，将从1-5号试管中取出的种子，分别放入与之对应的1-5号培养皿中，在湿滤纸上均匀摆放。盖上培养皿盖(假设氧气充足)。

2．在5个试管中各放入2粒某种子，浸泡24小时。

1．取5个试管，编号。在1-5号试管中，分别加入5mL不同浓度的生长素溶液。

2．确定某种植物的种子萌发、幼苗生长的最适宜生长素浓度范围。

　　　　 材料用具：萝卜、水稻、油菜等种子若干；试管、移液管、培养皿、滤纸、生长素溶液(浓度分别为：100mg·L^-1，10mgL^-1，1g·L^-1，0.1mg·L^-1，0.01g·L^-1，，)

　　　　 实验步骤：

1．验证种子萌发、幼苗生长与生长素有关。

31．(8分)请根据下列实验回答问题：

　　　　 实验目的：

30．(9分)蜜蜂是一种群聚的益虫，蜜蜂的筑巢、语言，以及采粉酿蜜都引起人们极大的兴趣。

　 (1)蜜蜂的侦查蜂在发现蜜源后，回到蜂窝内通过特殊的语言传达给其他同伴，如果侦查蜂跳“圆形舞”，则表明蜜源的距离很近，在百米之内，这种信息是　　　　　 。

　 (2)蜜蜂可以从很多植物的花卉上采集花粉，同时也为这些植物传粉，这种关系在生态学上包含　　　　　　 　　　　　，从生态系统的功能看，信息传递可以　　　　 ，以维持生态系统的稳定。

　 (3)蜜蜂是如何发现蜜源的，有人从以下几方面进行探究。实验材料为蜜蜂100个，1朵作为常见蜜源的黄色5瓣的植物花卉，白纸，剪刀，染料，无色且与蜜源味道相同的制剂。

　　　　　　　　　 实验设计见下表：

　　　　　　　　　 ①第1、2组实验传递的信息分别属于　　　　　　　 、　　　　　　　 。

　　　　　　　　　 ②第2组的“模拟花”在味道、颜色和外形等方面的要求是　　　　　　　　　　 。

　　　　 ③如果将第3组的“模拟花”摆在蜂箱周围同时进行实验时，应注意的问题是：

　　　　 a.　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　　　　 b.　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　　　 ④每组实验测量的指标是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

29．(9分)下图A表示神经元之间兴奋传导的过程，图B是图中⑤结构的部分放大。请回答：

　 (1)图A中的③为　　　　　　　 ④为　　　　　　　 ⑤为　　　　　　　 共同构成　　　　　　　 。

　 (2)②结构中所含的传递信息的物质称为　　　　　　　　　　　　　　 ，信息传递的方向为　　　　　　　 (用图中的序号表示)，原因是　　　　　　　 。

　 (3)构成结构⑤的基本组成成分是　　　　　　　 。

　 (4)静息时，⑤结构两侧的电位表现为　　　　　　　　　　　　　　 。

28．(7分)遗传性乳光牙患者因牙本质发育不良导致牙釉易碎裂，牙齿磨员迅速，乳牙、恒牙均发病，4~5岁乳牙就可以磨损到牙糟，需全拔装假牙，给病人带来终身前苦。通过对该病基因的遗传定位检查，发现原正常基因第三个外显子第45位原决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变，引起该基因编码的蛋白质合成终止导致患病。已知谷氨酰胺的密码子(CAA、CAG)，终止密古巴(UAA、UAG、UGA)。请回答：

　 (1)乳光牙患者患病的原因是正常基因中碱基对　　　 变成了　　　　　 。这种患病方式在遗传学中称为　　　　　　　　 。

　 (2)与正常基因控制合成的蛋白质相比，乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量和正常相比是　　　　　　　 (大、小)，进而使该蛋白质的功能丧失。

　 (3)现有一乳光牙遗传病家族系谱图，请回答：

　　　　 ①乳光牙致病基因是位于　　　　　　 染色体上的　　　　　 性基因控制的疾病。

　　　　 ②若Ⅱ的乳光牙女子和正常男性结婚，则生一个正常女孩的可能性是　　　　 。

27．(9分)如图所示是某种雄性动物细胞分裂过程中，染色体(假设体细胞染色体数为2N)和核DNA含量的变化情况。请回答：

　 (1)图中表示的是　　　　　 分裂过程中的染色体和核DNA的变化曲线。

　 (2)图中表示染色体数目变化的是　　　　 ，图中表示核DNA含量变化的是　　　　 ；

　 (3)处于D点的细胞名称是　　　　　 ，处于E~F段的细胞名称是　　　　　 ；

　 (4)DE段变化的原因是　　　　　 ，FG段变化的原因是 　　　　　　　　　。