25.美国爆发的金融危机通过多条路径对他国经济产生影响。发生在美国的下列经济现象，会形成一条连贯的路径，将危机传导到他国。

①消费下降，消费资料进口减少　　　　　　　　 ②失业增加，居民收入减少

③生产下降，生产资料进口减少　　　　　　　　 ④融资困难，企业倒闭增多

这条路径是

A. ①→④→③　 　B. ②→①→④　 C. ④→①→②　 D. ④→②→①

[答案]D

[解析]本题的立意和角度很让人称道，估计金融危机的题大家做了不少，但是出的如此巧妙的题我们还是第一次见到。实际上本题是在考查金融危机爆发的整个过程：先出现哪些现象，然后出现哪些现象，最后导致了什么样的后果。金融危机，顾名思义，首先一定是金融机构的信贷出现了问题，紧随其后的是企业的资金链断裂导致倒闭，那企业倒闭的直接后果是工人的失业，然后是居民收入减少和消费水平的下降。根据这样的因果关系我们选D。

[考点分析]本题考查了金融危机爆发的连锁影响。

24.“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力，更蕴涵着深刻的哲学内涵。它揭示了

①世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中

②世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果

③世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果

④某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响

A.①②　　　　　 B. ①④　　　　　　 C. ②③　　　　　　 D. ③④

[答案]B

[解析]根据材料我们看“蝴蝶效应”体现了联系的普遍性原理，①的说法就是联系普遍性原理的体现，②的说法不对，实际上事物是偶然性和必然性的统一；③的说法更是错误，因为它否定了联系的客观性，④的说法正确，是整体与部分辩证关系原理的体现。所以综合以上分析，本题选B。

[考点分析]本题考察联系的普遍性和多样性。

23.著名学者汉斯·科恩认为，普鲁士19世纪60、70年代的胜利，“为1918年和1945年的失败打下了基础”。以下各项可以作为科恩论断依据的是

A. 德国继承了普鲁士的旧制度　　　　　 B. 德国结束了四分五裂的局面

C. 俾斯麦宰相实行“铁血政策”　　　　 D. 德国推行海外殖民扩张政策

[答案]A

[解析]解题关键是抓住题干中的“普鲁士19世纪60、70年代的胜利”、“1918年和1945年的失败”等有效信息限定词。前者所述为德意志统一，后者为德国一战、二战的失败。德意志统一后继承了普鲁士的军国主义传统，走上了武装侵略的道路。B项为德意志统一的作用，排除。C项是统一的具体政策，排除。D项与德意志统一不紧密，排除。正确答案为A。

[考点定位]考查德国统一。

“蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出，其大意是：南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶，偶尔煽动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。回答24-26题。

22.随着工业革命的推进，19世纪上半期英国出现的新的社会问题是

A. 清教徒受到迫害　　　　　　　　　　 B.童工现象开始出现

C. 广大农民丧失土地　　　　　　　　　 D.产业工人相对贫困

[答案]D

[解析]解题关键是抓住题干中的“工业革命”、“19世纪上半期”、“社会问题”等有效信息限定词。工业革命引起了社会结构的重大变革，使社会日益分裂为两大对立阶级-工业资产阶级和无产阶级。A、B、C项发生在英国资产阶级革命(1640年)之前，排除。正确选项为D。

[考点定位]考查第一次工业革命的影响。

21.在向近代社会转型的过程中，各国实行了不同的土地政策，其中属于法国的是

A. 通过立法确立小农土地所有制　　　　 B. 允许农奴通过赎买获得“份地”

C. 圈占土地建立资本主义农牧场　　　　 D. 承认土地私有，实行地税改革

[答案]A

[解析]解题关键是抓住题干中的“近代社会转型”、“土地制度”、“法国”等有效信息限定词。法国大革命时期雅各宾派颁布土地法令，“土地小块出售”等。B项为俄国1861年改革内容，排除。C项为英国圈地运动，排除。D项为日本明治维新的政策，排除正确选项为A。

[考点定位]考查法国大革命知识

20.文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础，对二者的共同点表述正确的是

A. 反对宗教神权，强调三权分立　 　　　B. 反对封建制度，倡导人民主权

C. 反对蒙昧迷信，推崇人的理性　　　　 D. 反对君主专制，主张君主立宪

[答案]C

[解析]解题关键是抓住题干中的“文艺复兴和启蒙运动”、“二者的共同点”等有效信息限定词。启蒙运动是文艺复兴在人文主义的领域的进一步发展。A、B、C项分别为启蒙思想家孟德斯鸠、卢梭和伏尔泰的主张，排除。人文主义的内容包括：自由、科学、理性、追求幸福等。正确答案为C。

[考点定位]考查文艺复兴、启蒙运动知识。

18. 2009年，人民海军在山东青岛举行建军六十周年阅兵。这里曾见证了第一次世界大战后作为战胜国的中国蒙受屈辱的历史，与此相关的国际文件是

A.《辛丑条约》　　　 B.《凡尔赛和约》　　 C.《开罗宣言》　　 D.《波茨坦公告》

[答案]B

[解析]解题关键是抓住题干中的“一战后”、“战胜国”、“中国蒙受屈辱”等有效信息限定词。一战结束后，战胜国于1919年召开了巴黎和会。A项发生1901年，排除。C项签署于1943年,排除。D项签署于1945年，排除。一些列不平等条约的通称《凡尔赛和约》，正确选项为B

[考点定位]考查第一次世界大战的结果。

19　 图8中数字符号标明的地点，都是抗日战争时期注明战役的发生地，其中能为八路军战史提供实地资料的是

图8

A.①　　　　　　 B.②　　　　　　 C.③　　　　　　 ④.D

[答案]D

[解析]解题关键是抓住题干中的“抗日战争时期”、“八路军”等有效信息限定词。①项史实是1933年察哈尔抗日同盟军收复多伦，但不符于抗战时期，排除。②项是国民党29军夺回宛平的史实，排除。③项是1938年国民党将领李宗仁指挥的台儿庄战役，排除。④项是朱德等领导一一五师平型关伏击日军的史实。故D项是正确选项。

[考点定位]考查抗日战争。

　　 世界现代化进程中既有经验也有教训。回答20-23题。

17.下列各项中符合早期维新派“商战”的思想的是

A.“自强直属，在于练兵”

B.“十万之富豪，则胜于有百万之劲卒”

C.“师夷智以造炮制船，尤可期永远之利”

D.“改良社会经济组织，使人民有生之乐”

[答案]B

[解析]解题关键是抓住题干中的“早期维新派”、“商战”等有效信息限定词。“商战”，这里指利用本国的经济力量同外国资本主义在市场上进行竞争。A、C项为加强国防军事力量，排除。D项涉及的民生，排除。B项强调经济比军事的重要性，排除。正确选项为B。

[考点定位]考查早期维新派的主张。

中国以不同的方式经历了两次世界大战。回答18、19题。

16.　 1862年，京师同文馆设立。该馆先后开设外语、化学、物理、各国史略、航海测算、富国策、万国公法等课程。据此判断，同文馆

A.标志着西学东渐进程开始　　　 B.致力于“变科举”“改官制”

C.为洋务运动培养新式人才　　　 D.旨在宣传“德先生”“赛先生”

[答案]C

[解析]解题关键是抓住题干中的“1862年”、“京师同文馆”、“外语、化学、物理”等有效信息限定词。同文馆以传授近代自然科学为主，替代以往的经书。A项所述符合以林则徐为代表的抵抗派，排除。B项内容为维新派主张，排除。D项为新文化运动的主张，排除。C项是同文馆的目的。故正确选项为C。

[考点定位]考查洋务运动知识

14. 为解决与匈奴之间的长期冲突，两汉时期中央政府作出了多种努力，其中加强了中原地区与西域经济文化交流的是

A.张骞“凿空”　 B.卫青远征　　 C.昭君出塞　　 D.甘英出使

[答案]A

[解析]解题关键是抓住题干中的“匈奴”、“两汉”、“西域经济文化交流”等有效信息限定词。中原的冶铁、凿井技术传给西域，而西域的葡萄、苜蓿、胡桃等经济作物传入中原，这些经济文化交流是张骞出使西域的作用。B项所述属于军事斗争，排除。C项指出塞蒙古高原，排除。D项出使欧洲，排除。故正确答案为A

[考点定位]考查古代政府对边疆的治理。

　 15. 下列各组史实中，能够体现中央政府尊重少数民族文化、“因俗而治”的是

①唐朝在东突厥故地设立都督府　 　　　　　　②明朝在西南实施“改土归流”

③明朝在西藏建立僧官制度　　　　　　　　　 ④清康熙帝平定“三藩之乱”

A①③　　　　　　　 B②④　　　　　 C①③④　　　　　 D②③④

[答案]A

[解析]解题关键是抓住题干中的“中央政府”、“尊重少数民族文化”、“因俗而治”等有效信息限定词。其中的“因俗而治”就是当今提倡民族区域自治制度。②中的“改土归流”，自明代中叶以后便逐步开始。它是在土官与封建王朝的矛盾日益尖锐的情况下产生的。政府派遣流官代替土官，排除。④项不符合题意，排除。正确选项为A。

[考点定位]考查古代民族自治制度。

面对外来冲击，近代中国作出了积极的回应。回答16、17题。