2．在如图13-27所示的盒面上，有相同的电灯L₁和L₂，接线柱A、B、C、D。盒内装有电池组，另外还有一只与L₁、L₂相同的电灯L₃，L₃上接有导线P、Q。当P、Q两根导线分别①接A、B时，只有L₃亮；②接A和C、A和D、C和D时，三只灯均不亮；③接B、C时，L₁、L₃微亮；④接B、D时，L₁、L₂和L₃均只发微弱的光。试根据这些现象进行判断和分析，在右边方框内画出盒内的电路图。

思考与练习

1．请你自行设计一个电路测量通过一个小灯泡的电流。要求写出测量所用的器材和测量的主要步骤。

4．串联电路中各处的电流相等，如图13-23所示的电路中，I_a=I_b=I_c。并联电路干路中的电流等于各支路电流之和，如图13-24所示，I_a=I_b+I_c。

曲型范例

例1．如图13-25所示，小灯泡L₁、L₂、L₃的连接方式是　　　　　 ，电流表A是测量电路中灯泡　　　　　 　的电流。

精析：按照电流的路径来分析三个灯泡的连接方式。电流从电源的正极出发分成三条支路，最下边的支路是灯泡L₃，中间的支路是灯泡L₂，最上边的支路是灯泡L₁。电流表A与L₁、L₂并联后相串，所以其测量的是L₁、L₂电流的和。

全解：并联；L₁、L₂。

点评：在分析电路时，连接电流表的线路可看成是一条导线。

例2．如图13-6所示为接在电路图中A、B两处的两个电流表的读数示意图，则图中电灯L₁中的电流是　　　　　　 。

精析：从电路图可知道，在A处的电流表是测干路电流，B处的电流表则是测量电灯L₂的电流。A电流表的读数应比B电流表的读数要大。但是，A电流表指针偏转的角度比B处电流表指针偏转的角度要小。这是因为A处电流表用的应该是3A的量程，B处电流表用的应该是0.6A的量程。所以A处电流表的读数是1.7A，B处电流表的读数是0.4A，电灯L₁中的电流等于A处电流表读数与B处电流表读数的差。

全解：电灯L₁中的电流是I₁=I-I₂=1.7A -0.4A =1.3A。

点评：对电流表进行读数，一定要先明确所使用的量程、其对应的分度值，否则无法进行读数。其次，要看清电路中的电流表是测量哪部分电路的电流。

活动与探究

3．电流表的量程与接线柱相对应。实验中常用的电流表有三个接线柱，分别标有“0.6”、“3”和“-”。把标有“3”和“-”接线柱接入电路，使用的是0~3A的量程；把标有“0.6”和“-”接线柱接入电路，使用的是0~0.6A的量程。

2．电流表的读数方法：

(1)确认选用的量程。电流表的量程，是指电流表的指针满刻度时所表示的电流值。

(2)确认每一大格和每一小格所表示的电流值。看电流表的刻度有几大格，根据量程就可知道每大格所表示的电流值；再看每大格中有几小格，就可知道每小格所表示的电流值--分度值。

(3)确认电流表的指针所指的刻度，准确读数。读数时，看电表的指针偏过了多少小格，这样就能知道电流是多少了。

1．电流(电流强度)表示电路中电流的强弱，其大小可以用电流表(如图13-22)来测量。在使用电流表时要注意：

(1)电流必须从表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。如果所测量的电流方向跟表中规定的方向相反，表针就会反向偏转，这样会损坏电流表。

(2)被测电流不能超过电流表的量程。如果被测电流超过电

流表的量程，会使电流表烧坏。

(3)电流表应和被测的用电器串联。若电流表和被测用电器

并联，不但无法测出用电器中的电流，而且很容易损坏电流表。

(4)任何情况下都不能将电流表直接连到电源的两极。若把电流表直接连到电源的两极上，由于电流太大电流表也很容易损坏。

4．在科学探究活动中体验和增强合作、交流意识。

学习指导

3．会用电流表探究串、并联电路中电流的规律。

2．会使用电流表，知道怎样连接和读数。

1．知道电流及电流的单位，了解身边常见的电流值。