2. B 解析：首先要明确一个氢原子是由一个电子和一个质子构成的，那么，一个反氢原子就是由一个反电子和一个反质子构成的。反电子带正电，反质子带负电，故答案选B。

1.A　 解析：由题给条件，该技术能观测到，化学反应，及化学反应中原子的运动。即化学反应时，分子分解为原子，原子重新组合成分子都能观测得到。但不能看到原子内部的秘密。

6.人类对原子结构的认识是逐渐深入的。下图所示是不同时期科学家提出的原子结构模型。　　

1808年，英国科学家道尔顿提出了原子论。他认为物质都是由原子直接构成的；原子是一个实心球体，不可再分割；同一类原子性质相同；不同的原子是以简单的整数比相结合。

　　 1897年，英国科学家汤姆生发现原子中存在电子。1904年汤姆生提出了一个被称为“西瓜式”结构的原子结构模型，电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电的“西瓜瓤”中。电子的发现使人们认识到原子是由更小的粒子构成的。

　　 1911年英国科学家卢瑟福做了一个实验：用一束质量比电子大很多的带正电的高速运动的α粒子轰击金箔，结果是大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，但也有一小部分改变了原来的方向，还有极少数的α粒子被反弹了回来。据此他提出了带核的原子结构模型：原子是由原子核和核外电子构成。

　 　……

　　 根据以上材料，请回答：

　(1)道尔顿提出了原子论，汤姆生发现了原子中的电子，这在当时是件很了不起的事，但由于受到那时科学技术水平的限制，他们的理论中存在一些缺陷甚至错误，按照目前初中阶段你学的原子结构的理论，你认为道尔顿的原子论存在的缺陷是　　　　　　　　

　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；汤姆生原子结构模型的缺陷是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)根据卢瑟福的实验所产生的现象，不能够获得的结论是　　　　　　　 　。

A．原子核体积很小　　　　　　　　　 B．原子核质量较大　

C．原子核带有正电　　　　　　　　　 D．核外电子带有负电

　(3)通过人类认识原子结构的历史，你对科学的发展有哪些感想?

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

课下作业答案：

5.已知磷的相对原子质量为31，原子核内有15个质子，则磷原子的核内有　　 个中子，核外有　　 个电子。

解析：原子的质量主要集中在原子核上，而原子核又是由质子和中子构成的，在原子中，相对原子质量＝质子数+中子数，因此磷原子内中子数为31－15＝16.又由于原子不显电性，电子数＝质子数，所以磷原子核外有15个电子。

4.(2008年重庆)下列叙述中不正确的是(　　　　 )

　 A、钠原子失去电子后变成钠离子　　　 　　B、氯离子失去电子后变成氯原子

　 C、原子的质量主要集中在原子核上　　　 D、化学变化中分子不能再分

3.(2008年安徽肇庆)某原子结构示意图和在周期表中的信息如右图。

则该元素的质子数为　　　 ，元素的相对原子质量为　　　 ，

它在化合物中的化合价为　　　 。

2.反质子、正电子都属于反粒子，它们分别与质子、电子的质量、电量相等，但电性相反。欧洲的科研机构曾宣称已制造出了反氢原子，那么，根据你的理解，下列关于反氢原子的结构叙述正确的是(　　 )

A.由一个带正电的质子和一个带负电的电子构成

B.由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成

C.由一个带负电的质子和一个带负电的电子构成

D.由一个带负电的质子和两个带负电的电子构成

1.1999年度诺贝尔化学奖获得者艾哈迈德·泽维尔(AhmedHzewail)开创了化学研究新领域，他使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子运动成为可能。你认为该技术不能观察到的是(　　 )。

A.原子中原子核的内部结构

B.化学反应中原子的运动

C.化学变化中生成物分子的形成

D.化学反应中反应物分子的分解

5.( l ) C　　 CO　 ( 2 ) 2CuO+C2Cu+CO₂↑点拨：此题属物质推断题，解此类题必须对元素及其化合物之间的相互转化关系非常熟悉，抓住反应基本类型，根据物质的化学特性，找准突破口，就会迎刃而解。

解析：根据题中提供的信息，气体E 有剧毒，很容易联想到E 为一氧化碳，固体A 和气体甲反应生成一氧化碳就能判断固体A 为碳单质，气体甲为氧气，气体B 为CO₂，又由于固体D 为紫红色，就可初步认定固体D 为铜，固体D 为铜，则试剂乙就是氧化铜粉末。

4. CO　 还原

点评：本题考察吸烟的危害及一氧化碳的化学性质。