原式
解：（1）当时，
例5. 求代数式的值。
注意：在这里许多同学只重视是一个负数，而忽视了也成立这一特殊性，易把答案填为。
五、要有分类讨论的思想
与互为相反数
解：由已知式可知
例4. 如果，那么a的取值范围是_________。
且
时，
的值。
是一个负数，而忽视了
也成立这一特殊性，易把答案填为
。
与
互为相反数
，那么a的取值范围是_________。
且