7. 已知函数.　　 (☆P₁₆ 8题)

(1)证明在上是减函数;(2)当时，求的最大值和最小值.

6. 已知函数，求、、的值.(◎P₄₉ B4)

5. 已知函数.(1)求的定义域与值域(用区间表示)；(2)求证在上递减.

4. 设集合，. (◎P₁₄ B 4改编)

(1)求，；　 (2)若，求实数a的值；

(3)若，则的真子集共有　　 个, 集合P满足条件，写出所有可能的P.

3. 设全集，，. 求，，，. 由上面的练习，你能得出什么结论？请结合Venn图进行分析. (◎P₁₂ 例8改编)

2. 已知集合，，求,,,.(◎P₁₄ 10)

1. 试选择适当的方法表示下列集合：

(1)函数的函数值的集合； (2)与的图象的交点集合.

2、高三第一学期末，由教研组统一组织“精选百题”掌握情况的抽检。

1、参与课题研究的老师，应当实事求是，认真收集与分析实验数据，及时调整实验方案；

3、　 实验班根据班级达标情况，各模块均可申报学校优秀实验班，由教研组统一组织检测，班级达标率均在90%以上即为该模块的优秀实验班。