(09北京卷)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(B)

①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是＿环境恶化的正确选择。

②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持＿的地方，现在只要拉绳或画线就行了。

③具有世界影响的中国画大师张干千，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精，尤其＿画山水

A.遏制 次序善于 B.遏制 秩序 擅长

C.遏止 秩序擅长 D.遏止 次序 善于

⒈(08•山东卷)依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是

乐观、自信，是金晶留给人们最深的印象①我从小性格就像个男孩子，记得那时很爱看电影《佐罗》②看完后就觉得自己真的成了那里面的剑客③这位被大学生称作“微笑天使”的姑娘笑着说④后来在2001年我很自然地选择了学习击剑⑤

　　 1　 2　 3　 4　 5

A　 。“ ，　 。” ，“ 。”

B　 ，“ ，　 。” ：“ 。”

C　 。“ ，　 ”。 ，“ ”。

D　 ，“ 。　 ”。 ：“ ”。

答案：A

⒉(08年•江西卷)下列各句中，标点符号使用正确的一句是

　A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前(有两间的墙都倒塌了一半)，感觉这里像是刚被敌机轰炸过。

　B.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

　C.“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。”

　D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱，教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。

　解释：选B。这分号用得正确，这是全句中最大的停顿，而前后又是并列关系。( A错，括号应改为破折号，因为“有两间的墙都倒塌了一半”不属于注释“教室前”的句中括号，是具有补充性质的故改为破折号。C错，冒号应改为逗号，因为前后都是省领导说的话，说话人在中间。D错，错用顿号，混淆了大小并列的界限。“持有毒品”和“大麻等植物”后的顿号都应改为逗号 )

⒊(08湖北卷)下列各句标点符号使用合乎规范的一项是

A.开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。

B.小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。”

C.小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣

地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈哈。”

D.她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我……”她一阵心酸，写不下去了。

[答案]D

[答案解析]：A项中一句话中有了两个冒号，造成关系不明，层次混乱。“两个主题” 后的冒号可以改成逗号。 B项句末句号应该在引号外，总管全句。 C项“扶贫吗”后边要用“？”“哈哈”后边可以使用感叹号。

(二)引号(“‘’”)

40. 直引用引，间引(转述)不引。

吴名早上跟我说：“他脚崴了一下，今天不能来上课了。”

[辨析]此处显然是间接引用。如果是直接引用只能是“我脚……不能来上课了。”应去掉引号并改冒号为逗号。

41.引话独立，句末点号引号内。引话未独立，句末点号引号外；(冒号同理--)

⑴使用引号时，若是完整地引用原话，而引文又独立使用，则引号末尾的标点不能改动，并要写在后引号内。

例：我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中，云深不知处。”

(04•湖北)B．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。

(05•江西卷)B．李老教导他的学生说：“一定要采取实事求是的态度，知之为知之，不知为不知，不要强不知以为知”。

[辨析]应该将句末的句号放在引号之内，因为这是完全引用。

⑵引文不独立，引用的话只作为作者自己的话的一部分时，不管它是不是完整，后引号前都不能有点号(？！除外)。

唐代大诗人杜甫曾写下了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的名句。

他把“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”两句反复吟咏了好几遍。

例：写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。

(05•湖北)D．“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。

(04•天津)C.自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。

(05•山东卷)C．“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成了难以寻觅的影子--真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。”

42.引中有引，外双里单；套中又套，依次类推。

引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用单引号；倘若单引号之内又有引文，那又要用双引号，以此类推。

《毛泽东选集》对“李林甫”是这样注释的：“李林甫，公元八世纪人，唐玄宗时的一个宰相。《资治通鉴》说：‘李林甫为相，凡才望功业出已右及为上所厚、势让将逼已者，必百计去之；……世谓李林甫“口有蜜，腹有剑”。’”

如：老师教导我们：“你们要学习鲁迅先生的‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’的精神。”

43. 引号和书名号要分清

(04•全国1卷)以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3•15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

(05•重庆卷)近日，《重庆日报》、重庆电视台和重庆电台共同推出的“保持共产党员先进性教育”栏目--《不朽的红岩》，在社会上引起强烈反响。

[辨析]“《不朽的红岩》”中书名号应为引号。

(06年•江西卷)《教师口语》一书的《序言》说 ：“《教师口语》是为了强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。”

44．加引范围不清--引用谚语、歇后语时要注意不能引到语气词。

(94•全国)耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：‘礼多人不怪嘛。’”

[辨析]此题有两处错误：一处是加引范围不清。一般情况下，引号标明行文中直接引用的话、一些特定的称谓、具有特殊含义的词语或需要着重论述的对象。此句俗话应为“礼多人不怪”，因此“嘛”字应放在单引号之后，因为它是说话人的语气词。另一处是“俗话说”后冒号应删去。

(04•四川卷)事后，张大千笑话夫人：“这还不是怪你，谁叫你要说‘很好很好嘛’？你这一说‘很好很好’，他自然就以为你最喜欢这幅画喽。要是换成我，也是一样的”。

45.以地名来命名的路、站、工程等均不需要使用引号。如“京广铁路”“大亚湾核电站”“三峡工程”等。

(04•吉林)我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。

(05年•山东卷)以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛，今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。

[辨析]以地名命名的路、站、工程等均不需要引号，如“京广铁路”、“三峡大坝”等，应删掉引号。

46.引语末标点位置错误。

①陆游诗云：“汝果欲学诗，功夫在诗外”。

②作文应做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。”

47. 词语没有特殊含义，随便加了引号

当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔－波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现在天宇。

48.引文多段，每段开头都用前引号，整体最末才后引。

一般要在引文的每个自然段的开头加上前引号，而只在引文的最后一个自然段的结尾才使用后引号。如：《孟子见梁襄王》

[注意]①引用诗歌，每节须前引，整体结尾才后引。

49.引文末尾如果是问号或感叹号，无论直引、夹引均放在引号内。

引语末的标点如果是问号或感叹号，那么即使作为作者话的组成部分一般也要保留。

我们的口号是“中国人民大团结万岁！”

(一)省略号(……)

37.省略号不和“等”“等等”连用。

(04•湖南)A.第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等，具有双向互呼和越区切换性能。

(05•湖北卷)D．她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等……真让人忍无可忍!

　[辨析]“等等”不能和省略号并列，应该去掉“等等”或省略号。

(07年•湖北)在鄂西大山的半个多月里，将士们不论是行军还是宿营，都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声，已经习以为常。

38.省略号后一般不用点号(感叹号和问号除外)。

如：孔乙己低声说道：“跌断，跌，跌……”他的颜色，很象恳求掌柜，不要再提。

这未免太……！　　 这一位是……？

39.省略号前如果是句号、叹号、问号(句末点号)应保留。

如：不受制约的权力将产生腐败现象。但是，谁来制约？谁来监督？谁能制约？谁能监督？……尚有一系列问题需要深入探讨。

如：一群马，在公孙龙子眼里是“非白马”，是黑马、青马、黄马、棕马……的综合。

[辨析]句号是句末点号,分号是句内点号。既然已经用了句号,表明整个句子已结束,再用分号,便显得不伦不类。或者句号改为逗号,或者分号改为句号。

㈥冒号(：)

--提示下文用冒号，总结上文要带冒。

⒛冒号后面管辖范围不清

这种惊人的事实证明：人如果老想着钱，看不到敌人的腐蚀进攻，就会走入歧途，可见这些事实是可以作为活教材的。

毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我从中感受到共产党人的大无畏精神。

[辨析]从表面上看，冒号后面的内容全是提示的范围。其实不然，这里提示的只是两句诗。修改方法：或将冒号删去，或将“我从中”前面逗号改为引号内句号。

21.同一人话语未完误用冒号

(04•天津)“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。”

(04年•广东)“还拐着干嘛？”妈妈大声地训斥我：“还不快把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办……”

[辨析]“某某说”在引语前，“说”后用冒号；在引语之间，后面用逗号；在引文末，后面用句号。“训斥我”后的分号应该改为逗号，前后引号内的话都是“妈妈”一个人说的。

22.部分引用前误用冒号。

《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。

23.同一句中误用两个冒号。

会议刚开始，王校长大声宣布：今天有两个好消息告诉大家：一是我校德育工作受到省里表扬，二是……

24. 提示语后或总括语前用冒号

(04年•全国卷Ⅰ)中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。”

(04年•江苏)桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。

25.句中短暂停顿误用冒号

本市文坛三位女杰：王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。

[辨析] “三位女杰”和“王安忆、王小鹰、程乃珊”是同位短语，中间

只需短暂停顿，不必用标点符号。如果一定要用，只宜用破折号，让“王安忆、王小鹰、程乃珊”充当“三位女杰”的说明性短语。

(04年•全国卷Ⅱ)《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。

㈦括号

26.(句内括号)注释局部紧贴着，若有点号应在后　

[被注释内容(注解内容　 句末不用点号 ？！除外)，。]

例：如果想对中国古代史的史料有一个初步的了解，可以参阅《四库全书简明目录》(一九五七年古典文学出版社出版了铅印本。此目录包括经、史、子、集)。

27.(句外括号)注释整体隔开着。点号要在括号前

[　 被注释句子。！？(注解内容如有点号照原样不动。？！)]

如：他培育了许多香花，喂养和训练了许多小动物。(他后来还曾照顾动物园里一条没有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它。)

28.括号位置不当

(04•重庆)D．我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的，有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。

①写文章应力求“句无余字，篇无长语”。(姜夔《白石诗说》)

②地上本没有路，走的人多了，也便成了路(鲁迅《故乡》)。

[辨析]括号里的文字如果是注释句中的一部分，括号应紧贴被注内容之后，如①句的句号应后移至括号完；如果是注释整个句子，应放在句号外，②句的句号应提前到“成了路”后。

29.非注释语误用括号。

(97年)出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。

30.句内括号与句外括号相混淆

如果想对中国古代史的史料有一个初步的了解，可以参阅《四库全书简明目录》。(1957年古典文学出版社出版了铅印本；此目录包括经、史、子、集。)

　　 他培育了许多香花，收养了许多小动物(他后来还曾照顾动物园里一条没有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它)。

　 [辨析]注释或补充说明句中某个词语的叫句内括号(如前一句)，它必须紧紧跟在被注释的词语之后，被注释的词语后面需要停顿，点号要放在后括号后面。括号内的注释语如果带有标点，其最后一个标点(问号、叹号除外)应省去。所以“《四库全书简明目录》”及“经、史、子、集”后的句号都应删去，然后在后括号外加句号。注释或补充说明全句的叫句外括号(如后一句)，应放在句末标点之后。句外括号内的注释语如果是一句话，那么句末点号可以保留；如果不成句，就不用句末点号。所以应把原来句末的句号移到“小动物”后。

㈧逗号(,)

31.独立的引文前误用逗号。

(04年•山东)中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。”

32.总结语前面误用逗号。

(04年•江苏)桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。

33.并列词语之间误用逗号。

我校是英才培训学校之一，有自己的教学楼，图书馆，教学设备及教师队伍。

[辨析]此句中“教学楼”“图书馆”“教学设备”“教师队伍”都是动词“有”的宾语，也无层次上的大小，所以它们之间用顿号即可。

(04年•福建)由于旧城改造，市政府决定仿照法律规定对城南区的部分土地实行征用，并给予补偿。

㈨书名号(《》〈〉)

34.不是书名用书名号

(04•广西)19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲：“如何多才多艺”；有的追问她：“怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行……

[辨析]C项错误最多。两处冒号不当，这是转述别人的话，且成为句子的有机组成部分，因而引号也不当。分号是在分句中，逗号不足以表明层次时使用，此处没必要。“幸运52”是电视台的栏目名称，不可使用书名号，将书名号改为双引号，冒号去掉。

(04•全国三卷)对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试--《博思BULATS考试》，也已由国家人事部考试中心推出。

(04•青海)C据了解，2008年奥运会缺少大量专业体育节目主持人，因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了《谁将解说北京奥运?--北京2008奥运主持人选拔计划》。

[辨析]错误是误用了书名号，中央电视台与维汉传播公司推出的是“计划”，不能用书名号。

(05•重庆卷)D．近日，《重庆日报》、重庆电视台和重庆电台共同推出的“保持共产党员先进性教育”栏目--《不朽的红岩》，在社会上引起强烈反响。

(05•山东卷)B．以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛，今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。

[辨析]有两处错误：书名号应该改为引号，因为“团结、友谊、交融、发展”并不是书名；而“上海东方明珠电视塔”的引号应该去掉。

[注意]

①书名内还有书名时，外面用双书名号，内用单书名号。如： 《读〈石钟山记〉有感》。

②书名与篇名连用时，先写书名，后写篇名，中间用间隔号，然后加上书名号。如： 《荀子•劝学》。

③丛书名不使用书名号而使用引号。　 例如：“爱情三步曲”“《读者文摘》丛书”

㈩破折号(--)

35.破折号与“即”“就是”等词语不能并用。

例如：生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝--即一种很难求得的妇科良药。

36．不与功能相同的括号并用。

(04•浙江卷第6题B项) (1)有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中--(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀)，还含有多种微量元素。

2、命题特点：

本考点命题特点是着眼应用。①主要考学生对标点符号使用正确与否的判断，不考对标点符号作用的分析； ②着重考常用的易错的标点。

1990年至1998年以及2004、2005年考查频率最高的是问号、括号的使用，引号及相关点号的位置关系。用句号、分号、冒号、逗号、顿号等体现句子的层次等等，有很强的综合性和技巧性。

4．文言断句型

[样题4](05年•北京卷11)用斜线(/)给下面文言文断句(5分)

匡庐奇秀甲天下山山北峰曰香炉峰北寺曰遗爱寺介峰寺间其境胜绝又甲庐山元和十一年秋太原人白乐天见而爱之若远行客过故乡恋恋不能去因面峰腋寺作为草堂　(选自《白居易集•草堂记》)　

[研析]如何来标点古文呢？第一步通读全文，了解大意。首先要正确判断所要断句的文体。如果是有故事情节的传记文，就必须掌握它的大致情节和人物间的关系，搞清楚对话，揣摩语气；如果是议论说理文，就要明确这篇文章的论述中心，再根据中心进一步明确前后的逻辑关系。总之，断句前，必须把所给文段读几遍，仔细体会古人的用意，不能够不通文意。

试题所选的是《草堂记》的第一段，大意是：庐山的风景，秀丽至极，简直是天下诸山的冠军。山的北峰，叫做香炉峰；香炉峰的北面，有一座遗爱寺；就在香炉峰与遗爱寺之间的风景更是漂亮，恐怕还远超过庐山本身呢！元和十一年的秋天，太原人白乐天一见就喜欢上它了，就像远行的游子路过故乡一样，眷恋沉迷、依依不舍而不忍离去，于是就对着香炉峰，傍着遗爱寺，盖了一间草堂。

第二步先易后难，逐步“分割”。在熟读文段，把握文意的基础上，先断有把握的句或词，后断不易断开的吃不准的部分。像本段容易断开的有“匡庐奇秀”、“香炉峰”、“遗爱寺”、“其境胜绝”、“又甲庐山”、“元和十一年秋”等。较难断开的有“甲天下山山北峰曰”、“其境胜绝”、“若远行客过故乡”等。

第三步掌握句式，抓住谓语。句式自不待言，谓语尤应重视。不仅因为谓语地位稳定，在古文中很少见到省略的现象，便于寻找和识别，更重要的是谓语是句子结构中的主要成分之一，对宾语、状语、补语等附加成分起着主导作用。上述较难断开的句子中“甲”是谓语，它的宾语是“天下”还是“天下山”，结合文意，不难判断应是“天下山”；“胜绝”是谓语，一般不带宾语，据此可断为“其境胜绝/又甲庐山”；“过”是谓语，“故乡”是其宾语，“若远行客”是其状语，此句不能断开。其他与此类推。

3．自主填空题

[样题3](2006年高考重庆卷第20题) 在下列材料的横线处依次填入恰当的标点符号。

1995年，27岁的孙炯去北京参加全国优秀导游考试①遇到一道考题②英国小说家J③希尔顿的小说④消失的地平线⑤里写到的⑥香格里拉⑦源自哪

种语言⑧法语、英语⑨还是喜马拉雅山麓的一种方言⑩答案是最后一个。

[研析] 本题考查正确使用标点符号的能力，能力层级为D 。解答此题，要牢记常用标点符号的使用规则，善于捕捉试题的设题点；一定要将标点和具体语言环境结合起来理解。就本题来说，首先要领会全段大意，标点要根据内容来确定；其次，要注意句与句之间的关系、句式特点，以及其他有关知识。③处是外国人名，名与姓之间一般用“•”隔开；“法语、英语⑨还是喜马拉雅山麓的一种方言⑩”是一个选择问句，根据选择问句的特点，中间停顿用逗号，只在句末用一个问号；“香格里拉”是引用一个词语，当然得用引号。其余都比较容易辨认。所以答案为：①，②：③•④《⑤》⑥“⑦”⑧？⑨，⑩？