5]却容不了当权派 [6]却见容不了当权派

3]流芳百世，冠绝一时[4]冠绝一时，流芳百世

1]有感便发，不平则鸣[2]不平则鸣，有感便发

6、依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下句衔接最恰当的一组是　 (　　 )

以苏东坡之才，治国经邦都会有独特的建树，他任杭州太守期间的政绩就是明证。

　 可是，他毕竟太富于诗人气质了，禁不住　　 ，结果总是得罪人。他的诗名　　 ，但他的五尺之躯 　　　　，　　　 ，他都照例不受欢迎。

5、下列句子中，没有语病，句意明确的一句是　　　 (　　 )

　　 A．收集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去大部分史学家主要精力就用在这方面。

　　 B．当前，国际反恐怖合作使带有明显恐怖主义色彩的“东突”势力处境十分尴尬，一方面他们对本·拉登恐怖势力被击毁痛心不已，另一方面又不得不表示对美国军事

　打击的支持，试图拉开其与本拉登恐怖势力的距离。

　　 C．如今的手机已不再是单纯的通信工具，因而成为人们生活中的贴身伴侣，用来尽情表现个人品位。

　　 D．21世纪的整个世界面临技术革命的“第三次浪潮”，适者生存，谁不是强者，谁就不属于这个时代。

4、下列加点的固定短语使用恰当的一项是　　　　　 (　　 )

　　 A．经北京宣武医院精心治疗，香港凤凰卫视女主播刘海若在昏迷三个月后竟然起死回生，苏醒过来并能开口说话了。

　　 B．再过几个月就要高中毕业了，三年时光，一千多个日日夜夜，好像漫长得长，可现

　在回头一想，却如白驹过隙一般。

　　 C．他为人不错，只是过于固执，喜欢钻牛角尖，钉是钉，卯是卯，一点也不晓得变通。

　　 D．报纸和读者之间难以直接交流，电视则不同，当面鼓对面锣，可以与观众进行直接对话。

3．依次填入下面各句横线上的词语，最恰当的一组是　　 (　　 )

　 (1)近年来，由于各级政府加大了治理中小学乱收费现象的工作力度，多数地区乱收费的发展势头得到了有效　　　　 。

　 (2)小说中的典型形象虽然有生活的　　　 ，但仍属于虚构的形象。

　 (3)出了差错，要多从自己身上找原因，不要老是埋怨别人，　　　 责任。

　 (4)正确与错误之间的 　　　　，有时并不是一下子就能分清的。

A．遏止　 原形　 推脱　 界限　　

B．遏制　 原型　 推脱　 界限

C．遏止　 原形　 推托　 界线　　

D．遏制　 原型　 推托　 界线

2、下面各组词语中，没有错别字的一项是　　　　　 (　　 )

　　 A．荣膺　　 渲染　　 人才倍出　　 蜂拥而来

　　 B．树阴　　 销毁　　 委屈求全　　 遍体鳞伤

　　 C．精粹　　 辑私　　 通宵达旦　　 针贬时弊

　　 D．起讫　　 邮戳　　 好高务远　　 变本加厉

1、下面加点的字读音完全不相同的一组是　　　　　 (　　 )

　　 A．抹布　　 抹杀　　 抹桌　　 拐弯抹角

　　 B．温和　　 和面　　 和牌　　 一唱一和

　　 C．累赘　　 受累　　 连累　　 成千累万

　　 D．落枕　 　沦落　　 落幕　　 丢三落四

6、下列句子中标点符号的使用，正确的一句是　　　 (　　 )

　　 A．“我国平民本来就没有什么脸可讲，”林语堂先生幽默地说，“还是请贵人自动丢脸吧，以促法制之实现，而跻国家于太平。”

　　 B．大幕徐徐拉开了，琴声--这饱含情韵，畅快倾诉的心语悠扬地飞翔在剧场中，萦绕在每个人的耳畔。

　　 C．北大方正的创始人王选把科技领域里的人才喻为三类：指兔子的人，打兔子的人，捡兔子的人，他自认为是第二种人。

　　 D．作为物候学的专门研究者，他总是认真观察：哪天桃花了？哪天柳絮飞了？哪天布谷鸟叫了？

答案：1．D(A“劲”读jìng，其余读jīng；B“逦”读lǐ，“霾”读mái，其余读lí；C“侩”、“脍”读kuài，其余读huì。)　 2．C(A慧-惠 B 技-伎 D用-庸)　 3．B(原形：原来的形状，本来的面目。原型：原来的类型或模型，特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活的人。留连：留恋不让，舍不得离去的情态。留恋：不忍舍弃或离开。只要/就：表充足的条件。只有/才：表必需的条件。)　 4．B(讳莫如深：讳：隐讳；深：事件重大。原意为事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧；姹紫嫣红：形容各种好看的花；箪食瓢饮：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活；一蹴而就：蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。)　 5．D(A成分残缺，应在“状告”后加“于”。B结构混乱，应去掉“令人感慨”或把“令人感慨的”放置“一种”后。C表意不明，去掉“以上”或“将近”。)　 6．A(B在“心语”后加破折号或逗号。C“他”前面的逗号改为句号。D前两个问号应改为逗号，后一个问号改为句号)。

七