5.(2009山东卷理)定义在R上的函数f(x)满足f(x)= ,
则f(2009)的值为 ( )
A.-1 B. 0 C.1 D. 2
答案 C
解析 由已知得,,,
,,
,,,
所以函数f(x)的值以6为周期重复性出现.,所以f(2009)= f(5)=1,故选C.
[命题立意]:本题考查归纳推理以及函数的周期性和对数的运算.
4. (2009山东卷理)函数的图像大致为 ( ).
答案 A
解析 函数有意义,需使,其定义域为,排除C,D,又因为,所以当时函数为减函数,故选A.
[命题立意]:本题考查了函数的图象以及函数的定义域、值域、单调性等性质.本题的难点在于给出的函数比较复杂,需要对其先变形,再在定义域内对其进行考察其余的性质.
3.(2009浙江文)若函数,则下列结论正确的是( )
A.,在上是增函数
B.,在上是减函数
C.,是偶函数
D.,是奇函数
[命题意图]此题主要考查了全称量词与存在量词的概念和基础知识,通过对量词的考查结合函数的性质进行了交汇设问.
解析 对于时有是一个偶函数
2.(2009浙江理)对于正实数,记为满足下述条件的函数构成的集合:且,有.下列结论中正确的是 ( )
A.若,,则
B.若,,且,则
C.若,,则
D.若,,且,则
解析 对于,即有,令,有,不妨设,,即有,因此有,因此有.
2009年高考题
1.(2009全国卷Ⅰ理)函数的定义域为R,若与都是奇函数,则( )
A.是偶函数 B.是奇函数
C. D.是奇函数
答案 D
解析 与都是奇函数,
,
函数关于点,及点对称,函数是周期的周期函数.,,即是奇函数。故选D
31. I.(14分)下图是用健壮植株设计的一个研究植物生理的装置,请据图回答:
(1)在实验前应该将植株在黑暗中放置一昼夜,目的是 。
(2)若实验2小时后,取植物叶片检测发现没有产生淀粉。
某同学认为:这一结果可以说明光合作用的条件之一是需要 。
(3)你认为根据以上实验可否得到上述结论? ,
理由是 ,可用以改进的方法是 。
(4)若将以上装置中的玻璃罩全部遮光,并将NaOH溶液
换为澄清的石灰水,就可以用来验证 。
(5)若将NaOH溶液换为CO2的缓冲液,则可用这一装置来测定 。
II.(8分)为了验证甲状腺激素具有促进新陈代谢的生理作用,请你根据给出的实验材料和用具,完善实验步骤,并预测实验结果。
(1)材料和用具:日龄相同体重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲状腺激素溶液,蒸馏水,灌胃器,耗氧量测定装置等。
(2)方法与步骤:
A.将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组,并分别用给出的仪器,测量并记录在同一时间内它们的 。
B.每天用灌胃器给予甲组鼠灌喂适量的甲状腺激素溶液,给予乙组鼠灌喂 ,饲养一定时间。
C.测定与记录实验结果。
(3)结果预测:
A步骤的测定结果是: 。
C步骤的测定结果是: 。
30.(20分)番茄紫茎(A)对绿茎(a)是显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)是显性。现用两个番茄亲本杂交,F1性状比例如下表。
(1)该实验结果表明,控制这两对相对性状的基因分别位于细胞核内 上,按 规律遗传。这两个亲本的基因型分别是 和 。
(2)用表现型为绿茎、马铃薯叶的番茄产生的花药进行离体培养。若得到两种表现型的单倍体,原因可能是 。
(3)基因型为AaBb的番茄自交,在形成配子时,等位基因A与a的分开时期是 ,F1中能稳定遗传的个体占 ,F1中基因型为AABb的几率是 。
(4)在番茄地里发现一株异常的番茄,具有较高的观赏价值,采用 方法可以获得大量稳定遗传的幼苗。
(5)番茄叶片内的维管束鞘细胞不含叶绿体。若用14CO2饲喂番茄叶片,光照一段时间后,放射性14C最先出现在 化合物。
5.下列叙述不正确的是( )
A.图甲中,A点受到刺激而兴奋时,兴奋可从A点传到G点
B.图乙表示某二倍体生物细胞的减数第二次分裂,该细胞中共有两对同源染色体
C.图丙中的c表示效应T细胞,其发挥细胞免疫作用
D.图丁显示玉米种子萌发时根和茎出现的生长现象,说明同一株植物的不同器官对生
长素浓度的反应不一样
4.下列有关细胞分化的叙述中,正确的是( )
A.原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接相关
B.红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关
C.胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性
D癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系
3.甲、乙、丙、丁四图表示有关的生物学过程,在下列描述中,正确的是( )
A.甲图曲线表示生态系统的抵抗力稳定性
B.乙图中,施用农药后害虫的抗药基因的频率,C点比A点高
C.丙图曲线表示胃蛋白酶的催化活性不受PH值影响
D.丁图中苹果储藏室的氧气应调整到A点对应的浓度