5．下面两例在词语搭配上似乎都不合逻辑，但却极富表现力。请另选一内容，写一个同样表达效果的句子。(形式、字数不限)(3分)

    ①兰圃的门锁了，却锁不住香味。 ②司机流着泪跑回驾驶室，把车门狠狠地一摔，闸住了悲哀。

4．下列各句中，没有语病的一项是

A．地王大厦是中国当时超高层钢结构工程的代表作，全过程采用计算机控制，智能化程度在今天也可以堪称先进。 

B．在北大中文系教授李零的新书中告诉我们，孔子要求他的弟子们精通“礼乐射御书数”六艺，将体育运动推到了很高雅的位置上。

C．我在比赛场馆靠近过道的座位上看见了仰慕已久的乒乓球运动员张怡宁，内心着实激动了一番。

D．重点产业振兴规划应是一个既立足于当前保稳定发展，又抓住机遇促进结构调整，有目标、有重点、有抓手，务求实效的行动计划方案。

3．下列各句中，加点的词语运用正确的一句是

A．“唐装热”迅速流行，激活了江南丝绸服装产业，使我们浙江的不少企业逢凶化吉，出现了少有的勃勃生机。 

B．就在国足选帅闹得沸沸扬扬之际，神奇教练米卢昨天也在自己的博客中表达了想杀回马枪，再次执教国足的愿望。

C．有些人想靠“题海战术”来提高学习成绩，这有点像沙里淘金，是得不偿失的。

D．有企业家抱怨，中国的银行对企业的投资往往只有一年，他们这种抽薪止沸的作法违背了企业的投资规律，容易造成企业资金链断裂。

2．下列各句中，没有错别字的一项是

A．尼采把母鸡下蛋的啼叫和诗人的歌唱相题并论，说这是“痛苦使然”。这个家常的比拟符合中国传统诗论。   

B．为何两支反秦势力，突然剑拔弩张，厮杀起来？这有着极为深刻的原因。原来，刘、项各自都有南面称孤之心。

1．下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是

A．皴裂          龟裂            皲裂      怙恶不悛   

B．窠臼          磕碰            溘然      苛捐杂税

C．花萼          惊愕            噩耗      怒不可遏

D．按捺          蚊蚋            纳凉      方枘圆凿

31.（17分）玉米是雌雄同株异花植物，已知宽叶（A）对窄叶（a）为显性，且在玉米苗期便能识别。根据生产实践获知，杂交种（Aa）所结果实在数目和粒重上都表现为高产，分别比显性和隐性品种产量高12%、20%。某农场在培育玉米杂交种时，将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行均匀种植，但由于错过了人工授粉的时机，结果导致大面积自然授粉［同株异花授粉（自交）与品种间异株异花授粉（杂交）］。根据上述信息回答下列问题：

（1）按照上述栽种方式，两个品种玉米授粉方式共计有   ▲   种。F1植株的基因型有

   ▲   。

（2）如果用上述自然授粉收获的种子用于第二年种植，预计收成将比单独种植杂交种减少8%，因此到了收获的季节，应收集    ▲  （宽叶、窄叶）植株的种子，第二年播种后，选择     ▲    （宽叶、窄叶）植株栽种，才能保证产量不下降。

（3）玉米矮花叶病，由玉米矮花叶病毒引起，苗期出现黄绿相间条纹状叶，重病株不能结穗。高抗玉米矮花叶病（b）为隐性，现将纯种宽叶高感矮花叶病玉米（AABB）与纯种窄叶高抗矮花叶病玉米（aabb）两品种进行杂交，得到F₁种子。请在此基础上，只按杂交育种的方法设计方案（用遗传图解加适当的文字说明表示），在最短时间内获得高产的高抗矮花叶病玉米植株。并写出此种方法在培育该品种的缺陷。

    ▲    

（4）如果通过基因工程，使玉米线粒体中拥有抗玉米螟的抗虫基因。试问能不能通过花粉将抗虫基因传给近缘植物？为什么？

     ▲    

台州市2009年高三年级第二次调考试题

中种子胚乳的研磨液2ml，依次放入3只试管，依次编号为1、2、3，滴加  ▲  ，

静置一段时间观察颜色变化。

（3）根据上述内容，填写下表。

组别

处理方法

添加的溶液

A

①   ▲  

蒸馏水

B

将种子横切成有胚和无胚的半粒，留下无胚的部分(如图b中X部分)

②   ▲  

C

③   ▲  

④   ▲  

（4）实验结果是   ▲   

（5）该设计有二处不严谨的地方，请指出并改正。

    ▲   

①任意挑选30粒种子浸没在  ▲  进行处理，消毒

 15min，用无菌水冲洗；

     ②取3个培养皿，依次编号为A、B、C，在其底部垫

上滤纸；

③大麦种子30粒平均分成三组，分别放在3个培养皿

中；

④分别对三个培养皿中的种子作处理；

⑤给三个培养皿分别添加等量的不同溶液；

⑥放置在适宜的环境中培养一段时间后，获取各培养皿