26．(10分)已知醇醛在一定条件下能发生缩合反应，示例如下：已知：

①有机物A，它的分子式为C₁₃H₁₈O₇与一分子水作用，水解生成B和C。

　　 ②B能发生银镜反应，B也可由淀粉水解得到，B的分子式为C₆H₁₂O₆

　　 ③C遇氯化铁溶液能发生显色反应，1molC与足量钠反应可产生1molH₂。

　　 ④C在适当的条件下用氧化剂氧化，可得D，D的分子式为C₇H₆O₃，相对分子质量D比C大14。

　　 ⑤D有两个取代基，但不是间位，它与Br₂在催化剂作用下发生一溴取代，产物有四种，D能与碳酸氢钠溶液反应。

　　 ⑥D与乙酸酐［(CH₃CO)₂O］反应，可得常见药物E和乙酸，E能与碳酸氢钠反应放出二氧化碳。

　　 试回答下列问题：

　 (1)写出结构简式：C　　　　　　　　　 　　E　　　　　　　　　　　 。

　 (2)写出与D互为同分异构体、含有苯环且含有酯结构的结构简式：

　　　 　　　　　　　　　　　　。(需写两种)

(3)B通常以六元环状结构存在，写出B的环状结构简式：　　　　　　　　　　　

25．(12分)已知：HCN的结构为H-C≡N；　　　　

①R-CN　　　　　　 RCOOH，　　　　

②R-Cl+CN^－　　　　 R-CN+Cl^－(R为烃基)。

玉米芯、甘蔗渣等废物水解发酵后可制得糠醛 　　　　　，它是重要的化工原料，它在一定条件下可发生以下变化：

⑴写出反应类型：②　　 　　　　　 ，④　　 　　　　　 。

⑵写出反应③的化学方程式： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

写出能证明糠醛中含有醛基的一个化学反应方程式

　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

⑶若E为环状化合物，则其结构简式　　　　　 　　　　　　　　。

　⑷若E为高聚物，则其结构简式　　　　　　　　　　　 　　　　。

24．(8分)某二元醇A，含氧的质量分数为27.1%，其余是碳和氢。A有如下图转化关系，在转化的过程中碳原子的连接方式可能会发生变化，A、B、C分子结构中都有4个甲基，且均为链状结构。(已知有机物中同一个碳上连接两个羟基不稳定)

　 (1)A的相对分子质量是_________

(2)A和D的结构简式分别是________________和_______________________

(3)B转化为C的化学方程式是(用有机物的结构简式表示)：

__________________________________________________________________

23．(12分)教科书：“如图1所示，给试管中的乙二酸晶体(H₂C₂O₄·2H₂O)加热，将分解产物先通入干燥的、冷的小烧杯中，然后再通入澄清的石灰水中，观察现象”。

但在方案实施过程中，存在如下弊端：①试管口向下倾斜，乙二酸晶体熔化成液体，顺试管壁流向试管口，导致实验不能成功；②将分解产物通入干燥的、冷的小烧杯中，检验出来的水可能是乙二酸晶体分解出来的结晶水，不能证明乙二酸分解了；③乙二酸受热挥发出蒸气通入澄清的石灰水中，生成的CaC₂O₄是白色沉淀，对验证CO₂有干扰，无法确证乙二酸分解；④乙二酸加热分解的产物可能为CO₂、CO、H₂O，其中CO是有毒气体，必须处理掉等。

　　 针对以上情况，某研究性学习小组进行探究，设计出如下实验进行乙二酸的分解并测定其分解率，操作步骤如下：

　　 ①把乙二酸晶体放在烘箱中进行烘烤，去掉结晶水，备用。

　　 ②按图2连接好装置。

　　 ③检查装置的气密性。

　　 ④打开活塞a，通入H₂一会儿，再关闭a；点燃酒精灯b、c。

　　 ⑤当C装置中固体消失后，停止加热

　　 ⑥打开活塞a，继续通入H₂，直至冷却。

　　 试回答下列问题：

⑴装置B的作用________________________________________________；

装置E的作用________________________________________________。

⑵检验该套装置气密性的方法是

_____________________________________________________________________。

⑶若移走装置A、B，会使所测乙二酸的分解率____(填“增大”、“减小”或“不变”)。

⑷可以代替装置G的方法是_____________________________________________。

⑸若称取H₂C₂O₄(烘干)的质量为4.5g，实验结束后，称得D、E、F分别增重0.95g、0.40g、1.98g，则乙二酸的分解率为_______________。

22．(14分) 下面是某化学学习小组的同学进行研究性学习的过程，请你参与并协助他们完成相关学习任务。

I．课本介绍了乙醇氧化的实验：把一端弯成螺旋状的铜丝放在酒精灯外焰加热，待铜丝表面变黑后立即把它插入盛有约2 mL乙醇的试管里，反复操作几次。注意闻生成物的气味，并观察铜丝表面的变化。

⑴小赵同学用化学方法替代“闻生成物的气味”来说明生成物的出现，该化学方法中所另加的试剂及出现的主要现象是：__________；　　　　　　　　　　　　 。(用所学的知识回答)

⑵小赵同学在探究“闻生成物的气味”的替代方法时，偶然发现向溴水中加入足量的乙醛溶液，可以看到溴水褪色。该同学为解释上述现象，提出三种猜想：

①溴与乙醛发生取代反应；②　　　　　　 ③由于醛基具有还原性，溴将乙醛氧化为乙酸。

为探究哪种猜想正确，小李同学提出了如下两种实验方案：

方案一：用pH试纸检测溴水褪色后溶液的酸碱性；

方案二：测定反应前溴水中Br₂的物质的量和反应后溶液中Br^-离子的物质的量。

(3)方案一是否可行　　　　 (填“是”或“否”)，理由是　 　　　　　　　　　。

(4)小李同学认为：假设测得反应前溴水中Br₂的物质的量为amol，若测得反应后

n(Br^-)=　　　　　 mol，则说明溴与乙醛发生取代反应。

(5)小吴同学设计如下实验方案：①按物质的量之比为1：5配制KBrO₃-KBr溶液，加合适的适量的酸，完全反应并稀至1L，生成0.5molBr₂。②取上述溶液10mL加入足量乙醛溶液，使之褪色，然后将所得溶液稀释为100mL，准确量取其中10mL。③加入过量的AgNO₃溶液，过滤、洗涤、干燥后称量得到淡黄色固体0.188g。若已知CH₃COOAg易溶于水。

试通过计算判断：溴与乙醛发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　

小张同学认为合适的酸既不是硫酸也不是盐酸，这是为什么？　　　　　　　　　

Ⅱ．小钱同学利用下图装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛(试管丙中用水吸收产物)，图中铁架台等装置已略去。实验时，先加热玻璃管中的铜丝，约lmin后鼓入空气。

请填写下列空白：

⑴乙醇发生催化氧化的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑵实验时，小钱同学将甲装置浸在70℃-80℃的水浴中，目的是　　　　　　　　 ____。

小孙同学认为：由于小钱同学装置设计上的缺陷，实验进行时可能会 　　　　____________。

⑶反应发生后，移去酒精灯，利用反应自身放出的热量可维持反应继续进行。进一步探究表明，鼓气速度与反应体系的温度关系曲线如图所示。

请你解释鼓气速度过快，反应体系温度反而下降的原因：　　　　　　　　 。

你认为该实验中“鼓气速度”这一变量可用　　　　　　　　　　　 来计量。

21．(4分)下列有关实验的叙述，正确的是(填序号)　　　　　　　

A、用NaOH溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸、乙醇，然后分液

B、分馏石油时，温度计的末端必须插入液面下

C、用分液漏斗分离环己烷和水的混合液体

D、用浓氨水洗涤做过银镜反应的试管

E、配制银氨溶液时，将稀氨水慢慢滴加到稀硝酸银溶液中，产生白色沉淀后继续滴加到沉淀刚好溶解为止

F、蔗糖水解后，直接滴加新制氢氧化铜悬浊液并加热检验水解产物中的葡萄糖

20．无色的有机物I是印制防伪商标的一种原料，在紫外光辐射下I可转变成结构Ⅱ(显橙色)，反应如下(R₁、R₂、R₃是烃基)：有关上述变化的说法不正确的是(　　 )

A．I和II互为同分异构体；　 　B．I、Ⅱ分子中所有原子都可能在同一平面上；

C．II可看作醇类；　　 　　　　D．Ⅱ能发生加成反应。

第ⅠI卷( 共80分)

19．将1mol 乙酸(其中的羟基氧用 ¹⁸O 标记)在浓硫酸存在下并加热与足量乙醇充分反应。下列叙述不正确的是(　　 )　

A．生成的乙酸乙酯中含有¹⁸O　　　 　B．生成的水分子中含有¹⁸O

C．可能生成 45g 乙酸乙酯　　　　 D．不可能生成 88g 乙酸乙酯

18．一些烷烃的燃烧热(KJ/mol)如下表：

　下列表达正确的是(　　 )

A．热稳定性：正丁烷＜异丁烷　　

B．乙烷燃烧的热化学方程式为：

2C₂H₆(g)+7O₂(g)＝4CO₂(g)+6H₂O(g) ΔH＝－1560.8KJ/mol

C．正戊烷的燃烧热大约在3540 KJ/mol左右

D．相同质量的烷烃，碳的质量分数越大，完全燃烧放出的热量越多

17．新鲜水果、蔬菜、乳制品中富含的维生素C具有明显的抗衰老作用，但易被空气氧化。某课外小组利用碘滴定法测某橙汁中维生素C的含量，其化学方程式为：　

下列说法正确的是(　　 )　　

A．上述反应为取代反应　　　 　　　　 B．滴定时可用淀粉溶液作指示剂

C．滴定时应剧烈振荡锥形瓶　　 　　　　 D．脱氢维生素C的分子式为C₆H₆O₆