(二)、我们的道德义务
(1) 道德义务的含义以及道德义务与法定义务的区别和联系
1、分析小龚的案例引出道德义务的含义。
2、广义的义务，既包括法定义务，又包括道德义务。
3、公民履行道德义务的意义。
4、道德义务和法定义务的区别和联系(相关链接)
5、列举各种义务让学生分辨哪些是法定义务，哪些是道德义务？
(2)我国基本道德规范的内容
1、案例分析单先生的行为为什么受到人们的称赞？
(感受不能仅仅局限在拾金不昧上，引导学生扩展思路)
2、基本道德规范--爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献
小结：通过今天的学习，我们知道了公民要履行很多的义务。义务分为法定义务和道德义务。公民履行义务，是每个人责无旁贷。
(一)、我们的法定义务(板书)
(1)我们为什么要履行法定的义务。
案例分析：小珊应该纳税吗？
1、小品表演
2、在独立思考、小组辩论(甲方认为小珊是未成年人不要纳税；乙方认为小珊是中国公民要依法纳税，这是公民的义务)的基础上，在班上交流见解。(辩论中论述精彩的学生加5分，参加辩论的加3分，获胜团队每人加1分)
3、教师小结(相关链接)
在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。因为这还是爱国的表现。比如公民有依法服兵役的义务。
朗读并请学生说说马克思的话的意思。
“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”--马克思(相关链接)
(2)我国公民应履行哪些义务？
1、学生朗读宪法规定的公民的义务，教师作简单分析。
2、除了上面谈到的义务，我们还应该依法履行哪些义务？
3、“只想享受权利，不想履行义务；想多享受权利，少履行义务”的认识正确吗？为什么？(学生讨论，教师适时发表自己的见解)
总结提问：通过刚才的学习，我们知道了我们要履行法定的义务，为什么公民在享受权利的同时必须履行义务呢？(三点见书)
4、小明的上述活动，分别履行哪方面的义务？哪项是法定义务？哪一项义务是我们必须履行的？
小结：我们在社会中生活，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会履行相应的义务。这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。其中，法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务(强调)。对于法定义务，我们必须履行。
朗读：《中华人民共和国宪法》的规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”
今天我们就要一起来探讨一下关于公民的义务的问题
3、几个学生介绍自己填写的内容后，教师对此发表自己的见解。
2、经过思考，分四组分别讨论其中的一个方面，将相关内容分别填在表格中。
(二)我国基本道德规范的内容 1、案例分析单先生的行为为什么受到人们的称赞？ (感受不能仅仅局限在拾金不昧上，引导学生扩展思路) 2、基本道德规范--爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献
小结：通过今天的学习，我们知道了公民要履行很多的义务。义务分为法定义务和道德义务。公民履行义务，是每个人责无旁贷。 布置作业，当堂反馈
教后反思：
(二)我国基本道德规范的内容
(一)道德义务和含义以及道德义务与法定义务的区别和联系