2、如果你有勇敢认错的经历,请与同学交流一下。

教师归纳:承认错误也是一种负责任的表现。承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。

尴尬3:这段时间,我总感觉很忙、很累。睡在床上,我开始回顾我自己整天到底在忙些什么呢?

    妈妈总要我考出好成绩,只要求我把学习搞好就行;当班长的事情特多,老师同学有什么事都找我,烦啊;这个周末学校要我们去义务劳动,浪费时间哪;我喜欢唱歌,报名参加学校的歌唱比赛,却很少有时间去排练......

交流:(1)“我”承担了哪些责任?(2)哪些责任是我被动承担的?

(3)哪些是我主动承担的?你能感受到“我”在承担责任时的心情吗?

探究:我怎样才能重新快乐起来呢?

师:自愿、主动承担责任,而非被迫;做责任的主人享受承担责任的快乐。板书:自觉承担责任。

自我评价:请自做一张表格,把你在学习、家庭、班集体、社会中的责任和自我评价列出来。

见书:P29

学生交流其体会  教师归纳:自觉承担责任,就要学会反思自己的责任。在反思中,我们将会更加清楚地了解自身的责任,更好地履行责任,并在承担责任中不断成长。

课堂小结:情感升华,争做好公民

名言赏析:希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代,而是艰苦创业、造福人类的一代;不是因循守旧、墨守成规的一代,而是勇于创新、开拓前进的一代;不是满足现状、不思进取的一代,而是向往明天、创造未来的一代。(邓颖超)

[教学后记](略)

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