2、明确本文的说明顺序。

1、找出说明对象的总体特征，并分析作者通过哪几个方面来突出这几个特点的。

5、理清文章结构，划分段落层次，归纳段意

第二课时

教学重点：

4、朗读课文，找出说明对象

3、字词

2、作者简介及写作缘由

课时安排：两课时

第一课时

教学要点：

1、学习说明文知识

教学难点：

2、翻译下列句子(每题2分)

　　 (1)然后知生于忧患而死于安乐也。

　 　(2)乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。　

(3)小大之狱，虽不能察，必以情。